ANNONCE

Formation en ligne : les médias sociaux en contexte scolaire

Les médias sociaux sont désormais présents dans plusieurs sphères de notre vie. Leur usage permet de se réseauter et de s’informer de façon rapide et efficace. Saviez-vous que le CADRE21 propose une formation en ligne sur le sujet, gratuite pour les enseignants du Québec et du Canada francophone?

Publié le :

Classé dans :

Attention! Ce contenu a été mis à jour il y a plus de 3 ans. Il pourrait contenir des liens qui ne fonctionnent plus. Vous aimeriez que notre équipe le révise? N'hésitez pas à nous écrire!

Array

par Maxime Pelchat, CADRE21

Les médias sociaux sont désormais présents dans plusieurs sphères de notre vie. Leur usage permet de se réseauter et de s’informer de façon rapide et efficace. En éducation, la recherche et les données récentes démontrent que le potentiel pédagogique des médias sociaux est considérable, surtout auprès des élèves. 

Dans le cadre de cette formation, le CADRE21 vous proposons d’explorer ces quatre dimensions tout en réfléchissant à leurs enjeux ainsi qu’à leurs impacts dans votre vie professionnelle. Cette formation vous permettra d’explorer et de choisir librement la ou les dimensions qui vous interpellent davantage. 

La formation

Comme les autres formations du CADRE21, Médias sociaux présente quatre (4) niveaux :

Explorateur met en lumière une utilisation diversifiée d’une variété de plateformes, autant dans un contexte professionnel qu’avec des élèves, tout en abordant des aspects de la citoyenneté numérique.

Architecte est l’occasion de scénariser une activité d’apprentissage qui fait une place à un réseau social (de son choix) et de la vivre concrètement pour en tirer profit. 

Virtuose invite à démontrer l’utilisation pédagogique intégrée des médias sociaux à sa pratique sur une base annuelle.

Innovateur permet de présenter des actions innovantes qui font la démonstration d’un leadership et d’une participation active pour les faire connaître en dehors de la classe.

Allez-y!

Connectez-vous à votre compte sur le site du CADRE21 pour commencer!

À propos de l'auteur

Collaboration spéciale
Collaboration spéciale
L'École branchée diffuse des textes provenant d'acteurs de la communauté éducative. Vous pouvez contribuer vous aussi! Profitez-en pour transmettre vos idées, parler d'un projet pédagogique vécu en classe, etc. Trouvez les détails dans le menu À propos / Soumettre un article.

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'Info #DevProf et l'Hebdo pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Vos commentaires

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, Twitter, Instagram ou LinkedIn.

Reproduction de textes

Toute demande de reproduction des articles de l'École branchée doit être adressée à l'organisme de gestion des droits Copibec.

Faites briller vos projets d'école et pratiques gagnantes!

L'École branchée fait circuler l'information dans le milieu scolaire afin d'alimenter la veille professionnelle et valoriser les initiatives émanant du terrain. Allez-y, proposez-nous un texte! >

À lire aussi

La pédagogie de la résonance à l’ère du numérique (3/3)

La « résonance », pour le sociologue allemand Rosa, c’est le fait de « s’intéresser à une chose au point où cette chose vous transforme ». Inspiré par ses travaux sur la résonance pédagogique avec Wolfgang Endres, cet article explore comment l’innovation peut être catalysée par la résonance, offrant ainsi des pistes pour relever les défis de cette ère numérique tout en favorisant le développement professionnel des enseignants.

Les Semaines de la presse et des médias de la FPJQ sont de retour pour une 5e édition

Communiqué - La Fédération professionnelle des journalistes du Québec (FPJQ) présente, pour la cinquième année consécutive, les Semaines de la presse et des médias. Du 1ᵉʳ au 31 mai, un éventail d'événements se déroule à travers le Québec, dont un concours spécialement destiné aux écoles primaires.

Un grand concours pour souligner l’innovation dans les écoles publiques du Canada en lien avec les objectifs de développement durable

La 16e édition du concours School of the Future Challenge (Défi d'innovation pour l’école du futur) représente une excellente occasion pour les élèves des écoles publiques canadiennes de souligner leur engagement à la réalisation des Objectifs de Développement Durable (ODD) des Nations Unies. Voici ce qu’il faut savoir pour y participer et courir la chance de gagner de grands prix à saveur technologique.