Montréal, le 26 août 2019. – Academos lance aujourd’hui la 3e édition de son Concours de la tournée Dose d’adulte, qui permettra à dix écoles secondaires du Québec de remporter une conférence interactive gratuite portant sur l’orientation scolaire et professionnelle.
Pour une troisième année, l’équipe d’Academos partira à la rencontre des jeunes aux quatre coins de la province cet automne dans le cadre de la tournée Dose d’adulte, en partenariat avec le Collège LaSalle, ArcelorMittal et le Secrétariat à la jeunesse du Québec. Cette tournée des écoles secondaire a pour objectif d’échanger avec les élèves du deuxième cycle sur le choix de carrière, et surtout, sur ce que signifie devenir un adulte.
En participant au concours lancé aujourd’hui, les établissements scolaires courent la chance de faire partie des dix écoles qui seront tirées au hasard pour être visitées pendant la Tournée, et ainsi recevoir une activité orientante alliant numérique et témoignages inspirants pour leurs élèves.
« L’adolescence est souvent dépeinte comme une période de la vie où le présent, l’ici et le maintenant occupent une place prépondérante pour les jeunes. Notre conférence permet de compléter le travail des intervenants du secondaire en amenant les élèves à anticiper leur avenir professionnel au contact d’un modèle inspirant, dans le plaisir et sans trop de pression », a expliqué Catherine Légaré, présidente-fondatrice d’Academos.
Chloé Rochette, la conférencière qui animera la tournée Dose d’adulte cette année, a fondé son entreprise, le Mouvement HappyFitness, à l’âge de seulement 21 ans.
Le message que la jeune femme souhaite transmettre aux jeunes? Pour trouver le métier de ses rêves, mieux vaut miser sur le processus et les moyens de se connaître plutôt que de viser le succès ou un emploi précis. La job de rêve, elle se construit. Et ça commence maintenant!
« Il y a dix ans, j’étais loin de me douter que ma passion pour le sport deviendrait mon boulot. Il aura fallu que j’apprenne à connaître mes intérêts, mais aussi mes limites pour imaginer mon modèle d’affaires et me projeter moi-même comme entrepreneure. Ce processus, parsemé d’échecs, de prises de risques et de remises en question, j’ai envie de le partager avec les jeunes pour les amener à comprendre qu’on travaille toute notre vie à élaborer notre projet professionnel; ce n’est pas grave si on n’a pas une idée précise à 16 ans! », a raconté Chloé Rochette.
« La tournée Dose d’adulte vise avant tout à fournir un modèle inspirant de cheminement professionnel, mais aussi à présenter des moyens pour s’outiller face aux décisions à prendre; en mettant l’accent sur la place de l’échec, des apprentissages, des chemins non linéaires, du plaisir, bref, du processus. C’est exactement ce que met en lumière le parcours de Chloé », a pour sa part souligné Catherine Légaré.
Les conseillers d’orientation, enseignants et personnel de la direction ont jusqu’au 30 septembre 2019 à 23 h 59 pour inscrire leur école au Concours de la tournée Dose d’adulte en remplissant ce formulaire.
À propos d’Academos
Fondé en 1999, Academos est un organisme à but non lucratif qui connecte les jeunes de 14 à 30 ans avec la réalité du monde du travail grâce à une application de mentorat virtuel qui leur permet de dialoguer gratuitement avec près de 3 000 professionnels passionnés par leur métier.
Derrière le geste banal de faire défiler des flux d’actualités se cache un phénomène nommé le « défilement anxiogène », ou « doomscrolling ». Cette habitude numérique, qui fait l’objet de cet article de La Conversation, décrit notre tendance à plonger dans un flot ininterrompu de nouvelles négatives. Un mot qui éclaire autant nos biais cognitifs que notre rapport aux technologies… et qui nous invite à reprendre le contrôle de notre attention.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une série d’événements sur l’intelligence artificielle en éducation du Réseau EdCan en partenariat avec l’École branchée, un webinaire du CRIFPE sur la mise à jour du Cadre de référence de la compétence numérique, et un festival numérique international, Barak@TIC 2025, pour la francophonie enseignante. Du côté du Québec, on découvre le Musée des médias des As de l’info, une communauté de pratique pour l’évaluation en CCQ, les Journées de la persévérance scolaire, et des ressources festives signées Alloprof et Curio. En vedette aussi : le Sommet pancanadien sur l’éducation artistique, une mise à jour d’Antidote et le Prix Roberval 2025. Bonne lecture!
Et si programmer, c’était simplement apprendre à penser autrement? Avec son ton bienveillant et ses exemples du quotidien, cet enseignant montre que derrière chaque action — préparer un café, suivre une recette, résoudre un problème — se cache déjà un algorithme. Son objectif : apprivoiser la programmation et donner à chacun, enseignant ou non, le goût d’explorer la logique qui guide nos gestes.
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