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Revue professionnelle École branchée

Formations virtuelles de la série Découverte

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L’École branchée, média à but non lucratif spécialisé dans l’innovation pédagogique et la valorisation de l’éducation, diffuse des solutions issues du terrain et de la recherche qui permettent au personnel scolaire d’aider les élèves à mieux réussir dans un monde en constante transformation.

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Communiqué - De plus en plus, la technologie fait partie de l’apprentissage des élèves du programme de formation Santé, assistance et soins infirmiers (SASI) partout à travers la province. C’est le cas au Centre de formation professionnelle (CFP) de Lévis, où un projet de réalité virtuelle a été implanté en mars 2024. 
De longs séjours dans des classes distinctes d’apprentissage linguistique, ainsi que les placements en éducation spécialisée ou en formation générale des adultes, peuvent avoir des conséquences profondes dans la vie des élèves immigrants. Roberta Soares de l'Université d'Ottawa propose des idées pour une éducation plus équitable.
Alors que plusieurs enseignants débutants peinent à trouver un soutien psychologique adapté à leur réalité, des chercheurs ont mis au point un dispositif novateur inspiré de la psychologie positive et de la présence attentive. Expérimenté auprès de futures et nouveaux enseignants, ce programme en cinq volets a permis de réduire leur stress et leur détresse, tout en favorisant la vitalité, l’optimisme et le bienêtre au travail.
En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : le Colloque de l'École en réseau, le balado Cette semaine à l'école, la Boîte à science à 45 ans, ateliers de perfectionnement du REFAD, 5 conseils pour une saine gestion émotionnelle, le DéfiIA de Créativité Québec, des événements à venir, le parcours Les Ambitieuses, et bien plus!

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