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Bien que le potentiel pédagogique puisse sembler prometteur, des défis et des enjeux sont reliés à l’utilisation d’appareils mobiles en classe, notamment en ce qui concerne l’utilisation inappropriée par les élèves. Michelle Deschênes et Séverine Parent font le tour de la question dans cet article.

À son lancement, en 2018, le Plan d’action numérique en éducation (PAN) a mis de l’avant le mot « pédagonumérique ». Depuis, ce terme a été largement adopté dans le milieu scolaire. Récemment, sur Twitter, Benoit Petit a promis de documenter les origines de ce terme au Québec et son adoption au sein du RÉCIT. Voici donc là où tout a commencé...

Cette semaine, nous soulignons le décès d’un homme qui a marqué le milieu de l’éducation, nous vous proposons quelques activités de développement professionnel à mettre à votre agenda et nous vous suggérons quelques lectures pour la fin de semaine. Prenez quelques minutes pour consulter vos #Édubrèves.

L’événement Les filles, déjouez les codes! s'est tenu le dimanche 25 novembre avec un programme de découverte des sciences et des technologies destiné aux jeunes filles de 7 ans et plus.

Conçu et produit par le MBAM, QUELLE HISTOIRE ! est une application interactive pour tablette numérique destinée aux élèves du secondaire.

Il y a dix ans, la compagnie Apple bouleversait le monde de la téléphonie cellulaire en lançant son téléphone intelligent nommé iPhone. Aujourd’hui, le géant américain dévoile l’iPhone X, un appareil doté de nouvelles technologies telles que la reconnaissance faciale.

Écrire avec un crayon sur une feuille de papier ou écrire en tapant sur un clavier et en regardant un écran, qu’est-ce que ça change pour les élèves?

De plus en plus les médias présentent l’imprimante 3D comme étant une véritable révolution technologique. Voyons de plus près les possibilités qu’offre l’impression tridimensionnelle.

Le réseau social Twitter fêtait cette semaine ses 10 ans. Le 21 mars 2006, le cofondateur Jack Dorsey publiait le premier tweet, toujours accessible : « En train de créer mon compte twttr. »

Cette enquête jette un éclairage d'une ampleur inédite sur les facteurs qui influencent l'intérêt des élèves du primaire et du secondaire envers les S&T à l'école.

L’entreprise Samsung Canada remettra 500 000 $ en produits technologiques aux écoles finalistes de ce concours visant à favoriser le développement des compétences liées au STIM.

Google aide à la protection des pachydermes avec l’arrivée de nouvelles cartes en trois dimensions. Voyons comment cette nouvelle technologie aidera à protéger les éléphants ainsi que leur habitat.

De courtes séances de formation offertes par un expert ou des échanges prévus sur un sujet précis : voilà ce que proposent les « webinaires », les séminaires en ligne modernes. Portrait d’une façon de partager des connaissances à l’ère 2.0!

Les jeunes du secondaire et du cégep sont invités, d’ici le 31 mars, à soumettre des projets dans le cadre du concours CRÉETAVILLE. C’est une compétition d’innovation technologique où les participants soumettent un projet d’électronique, de robotique ou d’application logicielle à réaliser seul(e) ou en équipe de deux, en lien avec au moins un aspect de la thématique : une ville verte, interactive ou en mouvement.

Des chercheurs universitaires tentent de créer un système permettant d’identifier les fausses informations circulant sur les médias sociaux. Serait-ce la fin des rumeurs sur Facebook et Twitter?

Adopter la technologie en enseignement, c’est plus facile à dire qu’à faire! Avec une bonne planification, il est cependant possible de diminuer les frustrations et de favoriser son adoption. Voici cinq conseils pour y parvenir.

« La technologie, c’est bien quand ça fonctionne. » Voilà ce que beaucoup d’enseignants pensent! Découvrez aujourd’hui des pistes de solutions aux problèmes souvent vécus en classe, notamment la lenteur des appareils.

Le projet « Art x Smart » revisite des peintures classiques en y intégrant téléphones intelligents, tablettes et ordinateurs. Allons voir de plus près ce musée virtuel exposant des toiles célèbres qui sont modifiées au goût du jour.

Les élèves du secondaire sont invités à participer au concours « Crée ta ville », initié par le Cégep Gérald-Godin. Il s’agit d’une compétition d’innovation technologique où les participants soumettent un projet d’électronique ou de robotique.

Le magazine scientifique des 8 à 14 ans propose depuis peu un livre numérique interactif pour les tablettes Apple, intitulé « Flash Futur : C’est un départ! » Il présente 11 véhicules étonnants, à l’image de la chronique mensuelle du même nom.