« Avec le numérique, nous avons tendance à remplir chaque seconde de nos vies. Nous devons réussir à diminuer le sentiment d’urgence numérique. Attendre et s’ennuyer, c’est important. C’est correct de ne rien faire du tout », dit Laurie Michel. Elle propose des trucs concrets pour développer de saines habitudes numériques.

L’École branchée a été conviée au lancement médiatique de la publication Penser l’école de demain, le 10 avril dernier à Québec. Voici ce que nous avons retenu.

Penser l'école de demain expose les résultats de recherche, d’analyse et de consultation menées par le Lab-École en illustrant des données probantes, les meilleures pratiques et les propositions architecturales visant à favoriser l'innovation.

Afin de promouvoir les saines habitudes de vie émotionnelles et relationnelles, la Fondation Jasmin Roy remet le prix Émilie Bierre à l'école de la Colline.