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développement professionnel

Voir l’éducation autrement : Clair 2015 à guichets fermés

Du 29 janvier au 31 janvier se tiendra l’édition 2015 de l’événement « Clair – Voir l’éducation autrement ». Si l’événement se tient à guichet fermé, il sera tout de même possible de suivre les conférences grâce à la webdiffusion en direct.

La troisième édition d’Edcamp Québec aura lieu le 15 mai prochain

Cette année encore, Edcamp Québec est de retour et les inscriptions sont ouvertes. Cette journée de développement professionnel se déroule dans une ambiance décontractée et permet de parler d’enjeux pédagogiques qui intéressent réellement les participants.

Stratégies gagnantes pour favoriser le développement professionnel

Dernièrement, sur le site américain eSchool News, on a pu lire un reportage sur les stratégies de développement professionnel proposées aux enseignants de l’école élémentaire Grand Oak (Caroline du Nord). De nombreuses bonnes idées à reproduire dans nos milieux.

3e Sommet de l’iPad et du numérique en éducation : appel à communication

Les 30 avril et 1er mai 2015 se tiendra le 3e Sommet francophone de l’iPad et du numérique en éducation. Les organisateurs accueillent présentement et jusqu’au 16 novembre les propositions de communication.

Les camps TIC préparent les enseignants à une rentrée techno!

Du 12 au 15 août dernier, des dizaines d’enseignants des régions de la Capitale Nationale et de Chaudière-Appalaches ont abrégé volontairement leurs vacances pour participer au Camp TIC annuel, un événement de perfectionnement professionnel.

Le développement professionnel, un enrichissement pour toute la profession enseignante

Le Conseil supérieur de l’éducation a rendu public le 3 juin un avis intitulé Le développement professionnel : un enrichissement pour toute la profession enseignante. Dans cet avis, le Conseil soutient que le développement professionnel du personnel enseignant est une source majeure de valorisation de la profession pourvu que chaque enseignante et enseignant soit véritablement au cœur de ce processus.

Réactions à l’avis du Conseil supérieur de l’éducation sur le développement professionnel

Voici différents communiqués reçus par Infobourg.com au sujet du récent avis du Conseil supérieur de l’éducation à propos du développement professionnel des enseignants.

Clair2014 : une communauté entière qui se mobilise pour ses enfants

(Seconde de 2 parties) Les 30, 31 janvier et 1er février derniers avait lieu la 5e édition du Colloque international Clair2014, au Nouveau-Brunswick. Une participante nous le fait vivre de l’intérieur.

Clair2014 comme si vous y étiez

(Première de 2 parties) Les 30, 31 janvier et 1er février derniers avait lieu la 5e édition du Colloque international Clair2014, au Nouveau-Brunswick. Cet événement, qui figure parmi les plus inspirants de l’avis des participants, aura encore une fois rempli son mandat. Une participante nous le fait vivre de l’intérieur.

Avez-vous ce qu’il faut pour être un spécialiste en technologie éducative?

Quelles sont les qualités et habiletés d’un spécialiste en technologie éducative? Une équipe de la Korea International School s’est penchée sur la question et a illustré les éléments essentiels qui caractérisent le titre.