(Communiqué) La Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) est fière de souligner la Semaine des enseignantes et des enseignants qui se déroule du 5 au 11 février sur le thème Par leurs mots, leurs gestes et leur passion, les enseignants forment le Québec et son avenir.
« Il faut aller au-delà des perceptions, car dans les faits, les élèves du système public d’enseignement au Québec sont parmi les meilleurs au monde et c’est en grande partie grâce au travail professionnel et dévoué de nos enseignantes et enseignants », a déclaré la présidente de la FCSQ, Josée Bouchard.
« La persévérance scolaire est l’affaire de tous et la valorisation de la profession enseignante et de l’école publique est un exemple concret de comportement à adopter pour encourager nos jeunes à persévérer. Il faut que les enseignants sentent qu’ils ont l’appui de la population, particulièrement des parents », a ajouté Mme Bouchard.
De son côté, la FCSQ s’engage à saisir toutes les occasions mises à sa disposition pour souligner l’excellence du système public d’enseignement et de son personnel, dont les enseignants. C’est d’ailleurs en partie pour combler ce vide dans le discours public que la Fédération a décidé de tenir un Sommet sur l’éducation publique au Québec les 31 mai et 1er juin à Québec. Ce sera non seulement l’occasion d’illustrer les bons coups de notre système public d’enseignement, mais aussi de voir comment il peut être amélioré.
La Fédération des commissions scolaires du Québec regroupe les 60 commissions scolaires francophones du Québec ainsi que la Commission scolaire du Littoral. Les commissions scolaires sont des gouvernements locaux qui veillent à la réussite scolaire de plus d’un million d’élèves en assurant des services éducatifs au primaire, au secondaire, en formation professionnelle et à l’éducation des adultes. Elles offrent aussi des services efficaces et essentiels, notamment en matière de ressources humaines et de ressources matérielles et financières. De plus, les commissions scolaires ont la responsabilité de répartir équitablement les ressources entre leurs établissements et de rendre accessible, en tout temps, un transport scolaire sécuritaire.
Lors du colloque de l’École en réseau, Laurie Samson, enseignante en arts plastiques au Centre de services scolaire des Phares, a partagé son expérience de collaboration interclasse au secondaire. Forte de son rôle d’enseignante ressource à l’ÉER, elle a présenté des pratiques inspirantes pour faire évoluer les activités en arts au niveau secondaire.
Communiqué — En vue de la Semaine québécoise du trouble développemental du langage (TDL), qui débute le lundi 20 octobre, Alloprof et le Regroupement TDL Québec lancent le projet Au cœur du trouble développemental du langage. Élaboré par les experts de TDL Lanaudière, ce nouveau dossier réunit 9 articles et 1 balado de 7 épisodes qui visent à informer, démystifier et offrir des conseils concrets à l’entourage des jeunes vivant avec un TDL.
Dans cet article, Patrick Morrier, du Service national du RÉCIT en formation professionnelle, propose une démarche pragmatique pour organiser les dossiers et les fichiers sur tous types de supports numériques. Il présente les notions de hiérarchie et d’arborescence, puis explore les bonnes pratiques de nommage et de tri. L’article se conclut par un aperçu des spécificités des appareils mobiles (tablettes, téléphones intelligents). Après sa lecture, plus question d’être mal organisé!
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