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Décrochage : susciter la mobilisation par les médias sociaux

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La Fondation Mobilys propose de mobiliser les entreprises et les citoyens via les médias sociaux pour lutter contre le décrochage. La ministre de l’Éducation, Line Beauchamp, lui a octroyé cette semaine 1,5 million $ sur trois ans pour mener à bien sa mission.

Mobilité et ouverture à l’université d’été Ludovia

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Mobilité et ouverture, voilà le thème de la 8e édition de l’université d’été Ludovia qui se déroulera à Ax-les-Thermes, en France du 29 août au 1er septembre.

Communiqué: Une nouvelle rédactrice pour l’Infobourg, le site d’information en éducation

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Québec, le 23 août 2011 – De Marque est fière d’annoncer que Nathalie Côté a été nommée au poste de rédactrice en chef de l’Infobourg, son site d’information en éducation et nouvelles technologies (www.ecolebranchee.com).

Les jeux sérieux, qu’est-ce que c’est?

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(Article précédent) Dérivant du vocable anglais serious games, les jeux sérieux évoquent un logiciel qui combine une intention d’apprentissage sérieuse et l’aspect ludique du jeu...

L’identité numérique… Pourquoi et comment en parler?

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Au 29e colloque de l’AQUOPS, les enseignants se questionnent sur le concept de l’identité numérique. Comment prévenir les élèves que leur image virtuelle se construit souvent à leur insu sans qu’ils en mesurent les véritables enjeux? Voici le compte-rendu d’un atelier qui a grandement fait réfléchir.

Parcs Canada a 100 ans! Excursion scolaire à gagner pour les classes de la...

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L’année 2011 marquera le centenaire de Parcs Canada. Tout au long de l’année, Parcs Canada organisera des activités pour célébrer ses 100 ans d’efforts soutenus dans les domaines de la protection, de l'éducation et des expériences offertes aux visiteurs.

79e Congrès de l’Acfas – Curiosité, diversité, responsabilité

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MONTRÉAL, le 9 mai /CNW Telbec/ - C'est aujourd'hui que s'ouvre à Sherbrooke le79e Congrès de l'Acfas, le plus grand rassemblement scientifique multidisciplinaire de la francophonie, sur les campus de l'Université de Sherbrooke (UdeS) et de l'Université Bishop's.

Le langage 2.0 : keske C?

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(section précédente) À force d’envoyer des messages texte de leur téléphone, les jeunes ont développé une rapidité certaine… et un langage bien à eux. Cette...

Être ou ne pas être (dans les médias sociaux), là est la question!

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(section précédente) L’arrivée rapide et la popularité fulgurante des médias sociaux ont amené de nombreuses commissions scolaires à se positionner quant à leur utilisation. Certaines, comme...

Conclusion et pour en savoir plus

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(section précédente) Conclusion Utiliser ou non les médias sociaux en classe? La question ne fait pas l’unanimité chez les enseignants. Même les futurs profs nés avec...

Les médias sociaux font leur entrée dans les classes

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Facebook compte 500 millions d’utilisateurs de par le monde. Twitter en dénombre 175 millions. Chaque minute, vingt-quatre heures de vidéo sont mises en ligne sur YouTube. En 2010, plus des trois quarts (78 %) des internautes québécois ont fréquenté ou ont contribué au contenu d’au moins un média social, selon le CEFRIO. Le réseau de l’éducation n’échappe pas à cet engouement. Certaines commissions scolaires se sont lancées dans l’aventure. D’autres hésitent toujours. Mais toutes s’entendent pour dire qu’on ne peut plus ignorer cette nouvelle réalité.

Médias sociaux 101

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(section précédente) L’étiquette « média social » peut être apposée sur une foule d’outils. Du moment où on parle de création et d’échange de contenu par les...

Internet dans la vie des jeunes : guide pour des chercheurs critiques

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Des chercheurs de l’Université du Québec à Chicoutimi s'intéressent actuellement à l'exercice de la pensée critique lorsque l'on navigue sur Internet. Dans le cadre de leur recherche, ils ont exploré les compétences critiques de futurs enseignants. Nous vous proposons un dossier en lien avec leur recherche.

Des vidéos de formation sur une foule d’outils informatiques

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Québec, le 31 janvier 2011 – Le Réseau des bibliothèques de la Ville de Québec met gratuitement à la disposition de ses usagers la ressource électronique Vodeclic, qui donne accès à plus de 5000 vidéos de formation sur une foule d’outils informatiques : de la création d’un compte Facebook aux applications du iPhone en passant par le courriel et les principaux logiciels courants.

Journées de la persévérance scolaire

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Communiqué - La région de Montréal tient cette semaine sa première édition des Journées de la persévérance scolaire. Cet événement est une occasion unique de mobiliser l’ensemble de la communauté montréalaise autour de la persévérance et de la réussite scolaires des jeunes. Ainsi, quatorze régions du Québec prendront part au mouvement cette année en organisant différentes activités.

Retour sur Clair 2011 : vision d’avenir… (Seconde partie)

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Du 27 au 29 janvier dernier avait lieu à Clair, au Nouveau-Brunswick, la rencontre internationale Clair2011, un rassemblement d'éducateurs (enseignants, élèves, CP, des gens du Ministère de l’Éducation du Nouveau-Brunswick, de l'APTICA, etc.), mais aussi de quelques gens d'affaires intéressés par l'éducation, le Web 2.0 et la collaboration. Les enseignants Sylvain Bérubé et Catherine Lapointe partagent avec nous l’expérience qu’ils y ont vécue. (Dernière de deux parties.)

Retour sur Clair 2011 : vision d’avenir… (1ère partie)

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Du 27 au 29 janvier dernier avait lieu à Clair, au Nouveau-Brunswick, la rencontre internationale Clair2011, un rassemblement d'éducateurs (enseignants, élèves, CP, des gens du Ministère de l’Éducation du Nouveau-Brunswick, de l'APTICA, etc.), mais aussi de quelques gens d'affaires intéressés par l'éducation, le Web 2.0 et la collaboration. Les enseignants Sylvain Bérubé et Catherine Lapointe partagent avec nous l’expérience qu’ils y ont vécue. (Première de deux parties.)

Clair 2011 – Voir l’éducation autrement : un important colloque à surveiller

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Du 27 au 29 janvier prochain se tiendra à Clair, au Nouveau-Brunswick, le colloque Voir l’éducation autrement. Cet événement donne suite au colloque Clair2010. Il rassemblera des éducateurs désirant réfléchir sur la transformation de l'école vers un lieu animé par ce que permettent les outils du « Web 2.0 », au Canada et dans toute la francophonie.

Sur la Toile éducative cette semaine…

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Voici quelques gazouillis, billets de blogues et nouvelles qui ont retenu notre attention aujourd'hui.

Table ronde sur le tableau interactif (Quatrième partie)

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Lors du congrès 2010 de l’AQEP, qui s’est tenu à St-Hyacinthe du 3 au 5 novembre dernier, une intéressante table ronde a permis à quatre invités ainsi qu’aux participants de débattre sur le thème des TBI et autres outils technologiques en classe. Aujourd’hui, deuxième question : Quelles recommandations feriez-vous à un(e) collègue qui souhaite intégrer les TIC dans sa classe?