ANNONCE
ANNONCE

Qu’est-ce qui fait obstacle au changement en éducation?

Un important groupe de leaders en éducation répondront à cette question lors d'une rencontre-recherche organisée par l'Association canadienne d'éducation à l'UQAM mercredi prochain.
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PARTAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

Un important groupe de leaders en éducation répondront à cette question lors d’une rencontre-recherche organisée par l’Association canadienne d’éducation à l’UQAM mercredi prochain.

Toronto – 14 août 2014 – Près de 150 participants se rassembleront à l’UQAM (Salle polyvalente du Cœur des sciences, SH-4800) mercredi le 20 août pour déterminer les obstacles qui empêchent le changement de s’instaurer dans leur système d’éducation publique.

La liste grandissante de participants à cette rencontre-recherche comprend des enseignants, des directeurs d’école et plusieurs administrateurs de conseils et commissions scolaires, de même que des représentants du ministère de l’Éducation, de plusieurs facultés d’éducation et d’autres groupes d’intervenants en éducation.

Fondée en 1891, l’ACE est un réseau d’éducateurs passionnés dont la mission est de promouvoir des idées afin de favoriser un meilleur engagement des élèves et des enseignants dans l’éducation publique. Tout au long de son histoire, elle a joué un important rôle de rassembleur des leaders de l’éducation à l’échelle pancanadienne. La question essentielle de cette rencontre-recherche, qui a déjà été posée à Vancouver, Calgary, Winnipeg, St. Catharines et Fredericton – Qu’est-ce qui fait obstacle au changement en éducation? – a clairement touché une corde sensible.

« Grâce à la remarquable diversité des points de vue qui seront exprimés afin d’identifier collectivement les obstacles et les présomptions de longue date à propos de l’apprentissage et de l’enseignement qui empêchent l’instauration durable du changement dans notre système d’éducation publique, ce ne sera pas une rencontre-recherche typique, affirme Ron Canuel, président-directeur général de l’ACE. Les thèses politiques et les affiliations seront laissées au vestiaire afin de travailler ferme et de penser autrement. »

L’événement a lieu de 8 h 30 à 15 h 30, à la Salle polyvalente du Cœur des sciences, SH-4800. Pour en savoir plus, visitez :  www.cea-ace.ca/ateliersregionaux

Dites-nous ce qui fait obstacle au changement en éducation, à : www.changementeneducation.ca      @cea_ace          #CanEdChange

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Dispositif de psychologie positive destiné aux futurs et nouveaux membres du personnel enseignant

Alors que plusieurs enseignants débutants peinent à trouver un soutien psychologique adapté à leur réalité, des chercheurs ont mis au point un dispositif novateur inspiré de la psychologie positive et de la présence attentive. Expérimenté auprès de futures et nouveaux enseignants, ce programme en cinq volets a permis de réduire leur stress et leur détresse, tout en favorisant la vitalité, l’optimisme et le bienêtre au travail.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!