Prêts pour Pâques!

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Les activités du jour permettront de mieux connaître des traditions associées à la fête de Pâques. On y apprendra comment on fabrique le chocolat, on partira à la découverte d’autres traditions de partout dans le monde et on écrira un conte basé sur une tradition réelle… ou totalement inventée!
Parlant de traditions… Saviez-vous que le lapin est associé à la fête de Pâques dans beaucoup de cultures? Mais pourquoi donc? « Cela viendrait d’une légende allemande dans laquelle une femme pauvre, ne pouvant offrir de chocolat à ses enfants, décora des oeufs qu’elle cacha dans le jardin. Les enfants, apercevant un lapin, crurent que celui-ci avait pondu les œufs. Depuis lors, les enfants fabriquèrent un nid qu’ils mettaient dans le jardin en espérant que le lapin de Pâques le remplirait d’œufs durant la nuit. »
Source : Wikipédia


Objectifs

À la fin des activités, l’élève sera capable de :
– apprendre les principales étapes de la fabrication du chocolat;
– découvrir des traditions du monde associées à Pâques;
– inventer un conte en lien avec Pâques.

 


Suggestions d’activités

ACTIVITÉ 1 : Un conte de Pâques

Invitez les élèves à célébrer Pâques en laissant aller leur imagination! Ils seront appelés, pour cette activité, à écrire un conte sur le thème de Pâques.
Vous décidez, selon leur niveau, des modalités (longueur, support, date de remise, etc.)
Les contes peuvent être…
– basés sur une vraie tradition (par exemple, changer les personnages, les lieux, l’époque, etc.)
ou bien
– complètement inventés!
Chaque œuvre devra être accompagnée d’un paragraphe expliquant pourquoi l’élève (ou l’équipe) a choisi cette forme.
Les recueils pourront être constitués par type (les poèmes ensemble, par exemple) ou par classe et exposés en un lieu commun.
 

ACTIVITÉ 2 : Le chocolat, une délicieuse tradition de Pâques!

À Pâques, on offre souvent aux enfants du chocolat. Demandez à vos élèves s’ils savent de quoi est composé le chocolat. Vous pouvez prendre le temps d’observer avec eux des images de cacao afin de savoir à quoi cela ressemble.
Invitez-les à rechercher des informations sur la fabrication du chocolat. Par petits groupes, ils doivent compléter le schéma suivant.


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ACTIVITÉ 3 : Les traditions de Pâques autour du monde

Pâques est fêté un peu partout dans le monde. Selon les pays, cette fête est plus ou moins liée à la religion.
Beaucoup de traditions y sont associées. Il suffit de penser à la chasse aux œufs décorés, à l’eau de Pâques, au Lapin de Pâques, au chocolat, au lys de Pâques, etc.
Dans cette activité, les élèves auront l’occasion de découvrir des traditions d’ailleurs et de les faire découvrir aux autres.
En effectuant des recherches sur Internet, les groupes de 2 ou 4 élèves devront choisir une tradition étrangère à l’occasion de Pâques et la décrire.
Pour organiser leurs idées et planifier leur présentation, suggérez-leur d’utiliser un logiciel de cartes conceptuelles.
Comme façon de présenter leur travail, laissez-les libres (ex. : affiche créative, capsule vidéo, exposition de photos numériques, article journalistique, article de blogue, twittérature, etc.)


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Quelques traditions sont expliquées :
– sur Wikipédia
– sur Saveurs du monde
 


Pour en savoir plus

Lapin de Pâques, sur Wikipédia
Traditions de Pâques, sur Têtes à modeler
Les différentes traditions de Pâques, sur CanalVie
Pâques dans le monde, sur Vive Pâques
Le cacaoyer, sur Têtes à modeler
La fabrication du chocolat, sur Choco-Club
Chocolat, sur Wikipédia
Fabrication du chocolat, sur Chocolat Délice
Comment fabrique-t-on le chocolat?, vidéo sur la production au Cameroun

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