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Gatineau, 30 novembre 2018 – La Journée #ONsengage pour le climat arrive en Outaouais le 7 décembre prochain, en plein pendant la COP 24 de Katowice. L’événement jeunesse, qui aura lieu au Collège St-Joseph de Hull, réunira des délégations d’élèves provenant de 11 écoles secondaires et groupes parasoclaires de la région afin de se sensibiliser et se mobiliser envers les changements climatiques.
Auparavant appelées les Journées de l’engagement jeunesse, les Journées #ONsengage parcourent les régions du Québec pour réunir des jeunes leaders qui désirent mettre en oeuvre des actions ou des projets dans leur école et leur communauté grâce à une journée d’apprentissage qui leur permettra de découvrir la multitude de moyens de s’engager.
Cette journée est organisée en Outaouais par les partenaires suivants : Enviro Éduc-Action, le Collège St-Joseph de Hull et l’Alliance pour l’engagement jeunesse.
Lieu : Collège St-Joseph de Hull
Date : le 7 décembre 2018
Heures : 9:00 à 15:00
SOURCE : Enviro Éduc-Action
Le gouvernement du Québec un nouvel énoncé de politique en matière de souveraineté numérique, dans lequel il affirme sa volonté de mieux contrôler ses données, ses infrastructures et ses investissements technologiques. Pour le personnel scolaire, cette orientation pourrait influencer concrètement les choix d’outils numériques et les pratiques d’approvisionnement dans les prochaines années.
Le 15e anniversaire du colloque « Clair – Voir l’éducation autrement » a permis de rappeler l’importance de réconcilier les outils technologiques avec l’essence même de l’humanité. Entre rigueur scientifique et récits de terrain, la conférencière Stéphanie Dionne a démontré, sous les projecteurs de cette tribune acadienne, que la technologie, loin d’être une fin, doit devenir le levier d’une « humanité augmentée », au service du bien-être et de la réussite des élèves et permettant de solidifier le pont entre l’école et la famille. Retour sur ses propos.
Au colloque Clair 2026, la traditionnelle session Ignite a offert une série de prises de parole aussi brèves qu’inspirantes. En six minutes quarante, six intervenantes et intervenants ont partagé leurs parcours, leurs doutes et leurs convictions, esquissant ensemble les contours d’une école plus humaine, attentive et résolument tournée vers l’avenir.
