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Chaque mois, Thot Cursus propose trois articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et même quelques bonus).
Voici les suggestions du mois d’avril : Que font les enseignants à la retraite?, évaluation de la justesse vocale en contexte mélodique, le portfolio comme vitrine par excellence et Wakelet, un outil de curation aux possibilités infinies.
Continuer d’aider, mais sans stress.
Des perspectives de « fin de carrière » dans des conditions valorisantes !
Lire : https://cursus.edu/fr/24008/que-font-les-enseignants-a-la-retraite-qui-parfois-sennuient-de-lenseignement
Évaluation de la justesse vocale en contexte mélodique.
L’exploration de la notion de justesse vocale : quand et comment sait-on si une performance vocale chantée est juste ou fausse ? Quelles sont les causes d’un trouble de justesse, et quels outils d’évaluation peuvent être déployés par les logopèdes (orthophonistes), les professeurs de chant, et les juges qui ne sont pas des experts.
Lire : https://cursus.edu/fr/24061/chanter-juste-comment-ca-these
Un exercice fondamental pour les étudiants en arts
Pour résumer en quelques oeuvres le travail d’un artiste en arts visuels, le portfolio est idéal. D’ailleurs, beaucoup de facultés d’art exigent de voir ce type de document récapitulatif de ses futurs étudiants. Ils doivent donc apprendre à en créer que ce soit physique ou numérique. De plus, le concept peut se transposer dans d’autres contextes pédagogiques.
Lire : https://cursus.edu/fr/23941/le-portfolio-la-vitrine-par-excellence
Un moyen simple d’enregistrer, d’organiser et de partager du contenu en ligne sous forme de collections interactives.
Wakelet est un outil gratuit de curation qui permet aux utilisateurs d’enregistrer tout type de contenu numérique, de l’organiser et de le partager. C’est également un formidable outil de collaboration (collections de groupe) afin de partager des idées, de l’inspiration et des connaissances au sein d’une classe.
Lire : https://cursus.edu/fr/24023/wakelet-un-outil-de-curation-aux-possibilites-infinies
À l’écoute : https://cursus.edu/fr/dossiers/13794/a-lecoute
Vieillissement :https://cursus.edu/fr/dossiers/13781/vieillissement
Arts numériques à l’école :https://cursus.edu/fr/dossiers/13763/arts-numeriques-a-lecole
Dédié à la promotion de l’apprentissage sous toutes ses formes, Thot Cursus est en ligne depuis 1996. Son équipe traite de la formation et de l’utilisation des outils et ressources numériques pour l’éducation et la culture, dans tous les domaines de l’activité humaine.
L’intelligence artificielle (IA) transforme déjà le paysage éducatif, du primaire au secondaire. Mais au-delà des promesses technologiques, l’enjeu central demeure : comment intégrer l’IA de manière éthique et réfléchie dans nos pratiques pédagogiques et nos systèmes scolaires?
Au menu des #Édubrèves cette semaine : des initiatives pour engager les jeunes et soutenir le personnel enseignant, de l’innovation au service des océans et des outils concrets pour parler d’orientation et d’entrepreneuriat en classe. On parle aussi de citoyenneté et de démocratie avec une immersion au parlement, de soutien aux voyages scolaires en milieux défavorisés, de technologies immersives et, bien sûr, d’IA! Sans oublier des ressources pour mieux accompagner les jeunes dans leur vie numérique et des suggestions à découvrir dans d’autres médias.
Communiqué – Alors que demander de l’aide est un réflexe de plus en plus présent chez les jeunes, un constat préoccupant persiste : les garçons restent nettement moins enclins à solliciter du soutien de façon directe, malgré des besoins bien réels. En milieu sportif, où la pression de performance est élevée, ce réflexe est encore plus difficile à adopter. Pour changer les règles du jeu, Tel-jeunes et le RSEQ (Réseau du sport étudiant du Québec) dévoilent aujourd’hui la Stratégie Brise-Glace, une approche innovante qui s’appuie sur la psychologie sportive pour rejoindre les jeunes garçons là où ils sont, avec un langage qu’ils reconnaissent.
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