Prenant place du 12 au 16 février 2018, les journées de la persévérance scolaire se veulent un moment pour aborder le sujet non pas seulement avec les jeunes, mais auprès de leurs parents et des intervenants auprès de ceux-ci.
Le thème suggéré cette année, Vos gestes, un + pour leur réussite, se veut une invitation à prendre conscience que chaque geste posé, aussi anodin puisse-t-il paraître, peut s’avérer un + qui aideront les jeunes à persévérer jusqu’à l’âge adulte.
Tout au long des journées de la persévérance scolaire, des activités ont été vécues aux quatre coins du Québec. Des gens inspirants, des organismes, voire même des élèves ont été invités à présenter leur parcours et à partager ces petits + qui les ont aidés à persévérer tout au long de leur scolarité. En voici quelques exemples, majoritairement partagés via les réseaux sociaux Twitter et Facebook :
Des jeunes de l’école Amos témoignent actuellement des + qui leurs ont permis de persévérer, lors du lancement des #JPS2018 de @rrm_
Des témoignages qui touchent les nombreux élus et partenaires présents dont, entre autres: @RosannieFilato, @ThuillierEmilie, @RobertJrCoutu pic.twitter.com/gcOaq6KDJW— Concertation MTL (@ConcertationMTL) 12 février 2018
Dans le cadre des #JPS2018 nous avons accueilli Stéphanie Leclair, olympienne en nage synchronisée. Inspirante, elle nous a invité à être le héros de notre histoire. Merci @INSQuebec ! pic.twitter.com/ek3x4hFJ3e
— Collège Rivier (@CollegeRivier) 13 février 2018
Dans le cadre des #JPS2018, les Centre jeunesse-emploi des différentes région du Québec ont proposé différentes activités. Il est possible d’en prendre connaissance sur leur site internet. De son côté, Perspective jeunesse a lancé la campagne #JeCroisEnToi en publiant des vidéos de plusieurs personnalités à chaque jour de la semaine. Alloprof, de son côté, a publié des témoignages de jeunes expliquant pourquoi l’organisme les aide à persévérer à l’école via leurs services. Pour terminer, la plateforme de mentorat Academos a lancé cette année sa 3e coalition. Celle-ci, regroupant une trentaine d’entreprises et organisations, a pour mission de recruter des mentors afin de diversifier l’offre actuelle par Academos et ainsi lui permettre de contribuer davantage à la persévérance scolaire des jeunes.
Les parents ont toujours été, et seront toujours, une source de motivation et de persévérance chez les jeunes! 🍎🎓 #eduqc #eduprof #jps2018 https://t.co/uMVdcNWAvy
— ContinuUM (@ContinuumFSE) 14 février 2018
Pour la simple raison que Pour éléver un enfant, il faut tout un village, des organismes ont choisi d’aider les gens impliqués auprès des jeunes. C’est le cas d’Alloprof Parents, d’Aider son enfant, le PRÉCA, de la Fédération des comités de parents du Québec, du CREVALE, du CTREQ ou encore de feu l’organisme R2 qui ont conçu des ressources pour les parents et/ou les enseignants.
Enfin, une motion a été adoptée à l’Assemblée nationale du Québec pour souligner les #JPS2018.
Dans un autre ordre d’idées, plusieurs organismes ont publié des lettres ouvertes, des communiqués et encore des articles sur différentes tribunes pour souligner les #JPS2018, c’est le cas notamment de la Fondation Lucie et André Chagnon, des YMCA du Québec, du CDEACF, de la FCSQ et du MEES.
J’oserais partager ici avec vous la réflexion La mascarade des journées de la persévérance scolaire de notre collaborateur Marc-André Girard, publiée au Huffington Post. Malgré son titre évocateur, les propos de M. Girard visent principalement à nous inciter à repenser certains de nos automatismes et opter pour une approche bienveillante quant aux situations problématiques qui pourraient engendrer le décrochage scolaire et aux partages que nous faisons dans le cadre des JPS. Et si la persévérance scolaire se vivait 365 jours par an? Et si la persévérance scolaire nous amènerait à réinventer un système scolaire répondant aux besoins des jeunes et de la société du 21e siècle?
Le changement en éducation est déjà commencé grâce à ces gens inspirants qui osent sortir des sentiers battus. À ce sujet, le texte Cher élève, ton école est en train de se transformer que M. Girard a publié ici même sur l’École branchée cette semaine en est un beau témoignage. Je vous invite à joindre le mouvement afin de créer une École à la hauteur de ce que nous sommes en mesure de réaliser, ensemble.
Communiqué – À temps pour Noël, 1140 écoles canadiennes recevront une licence gratuite permettant d’installer Antidote 12, le logiciel vedette d’aide à la rédaction de Druide informatique, sur dix ordinateurs. Cela représente un don d’une valeur de plus de 1,1 million de dollars.
ChatGPT, DeepSeek, Gemini : l’essor fulgurant de l’intelligence artificielle place désormais l’école face à de nouveaux défis pédagogiques, éthiques et légaux. Déjà utilisée au quotidien par les élèves et le personnel scolaire, l’IA ne peut plus être abordée seulement comme un outil : elle devient un objet d’apprentissage à structurer. Comment y répondre? À découvrir dans l’article.
Et si la prochaine plainte adressée à votre école était rédigée… par une IA? Dans plusieurs milieux, les directions reçoivent désormais des courriels ou lettres d’allure officielle, citant articles de loi et politiques ministérielles, entièrement générés par des outils comme ChatGPT ou Perplexity. Entre défense de droits et confusion réglementaire, une nouvelle ère de communication scolaire s’ouvre.
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