ANNONCE
L'École branchée, un organisme à but non lucratif
ANNONCE

La petite histoire d’Imprezario, ou l’enseignant en sabbatique pour réaliser son projet

On vous présente le projet personnel de l'un de nos collaborateurs, Pascal Provost. L'enseignant a pris une sabbatique pour créer l'agenda collaboratif Imprezario.

Publié le :

Classé dans :

Attention! Ce contenu a été mis à jour il y a plus de 3 ans. Il pourrait contenir des liens qui ne fonctionnent plus. N'hésitez pas à nous écrire si vous en trouvez!

Aujourd’hui, on vous présente le projet personnel de l’un de nos collaborateurs, Pascal Provost. L’enseignant a choisi de prendre une sabbatique pour créer l’agenda collaboratif Imprezario.

En 2015, Pascal Provost a choisi de prendre une année sabbatique de l’enseignement pour créer sa propre compagnie, Imprezario, afin de développer un agenda numérique collaboratif pour les élèves et les enseignants.

En plus de détenir un baccalauréat en éducation musicale, il possède une maîtrise en design multimédia. C’est son intérêt pour les TIC, qui ont toujours accompagné son enseignement, qui lui a permis de réaliser ce projet. Maintenant que son agenda numérique est prêt, Pascal Provost complète sa 2e année sabbatique, qu’il a consacrée à la commercialisation de son produit. Son souhait le plus cher est que toutes les écoles du Québec puissent utiliser cet outil pratique, qui relie au même endroit les enseignants, les élèves et les parents.

Pascal Provost au colloque de l'AQUOPSAu cours des derniers mois, il a participé à de nombreux congrès en éducation partout au Québec afin de présenter Imprezario (qui s’est d’abord appelé « MaPlanif »). « Je suis vraiment heureux d’avoir mené ce projet jusqu’au bout. Quand les enseignants viennent me voir pour me dire combien ils aiment mon produit, ça fait ma journée! », souligne-t-il.

Un des membres fondateurs de l’Edteq

Cette dernière année fut très riche en rencontres stimulantes. En plus de son entreprise Imprezario, Pascal Provost est aussi membre fondateur de l’Association des entreprises pour le développement des technologies éducatives au Québec, l’Edteq. Dans ce cadre, il a pu rencontrer d’autres entrepreneurs de l’industrie numérique, dont plusieurs sont aussi enseignants. Tous ont en commun le souhait de la réussite du virage numérique dans les écoles.

Sa collaboration avec l’École branchée

Pascal Provost est aussi l’un des artisans derrière la série d’entrevues Les Rendez-vous de l’École branchée. Il coréalise les capsules vidéo mettant en lumière des enseignants, conseillers pédagogiques et directeurs d’écoles innovants. « Promouvoir l’innovation en éducation, c’est une cause que j’appuie! », dit-il.

À propos de l'auteur

École branchée
École branchée
L'École branchée, organisme à but non lucratif, est votre partenaire de développement professionnel en lien avec la compétence numérique en éducation. Nous croyons que l'éducation doit pouvoir bénéficier des avancées pédagogiques et technologiques actuelles pour mieux répondre aux besoins de plus en plus diversifiés des apprenants et favoriser leur réussite, aujourd'hui et pour toute leur vie. Nous y oeuvrons à travers nos services d'information professionnelle, de formation continue et de création d'outils pédagogiques.

Commentaires, reproduction de textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, X, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n'est pas permis de reproduire les articles de l'École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l'organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l'intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'infolettre Hebdo mardi #Actu et vendredi #DevProf pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Faites briller vos projets pédagogiques et pratiques gagnantes!

Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer d'autres acteurs de l'éducation à innover pour améliorer la réussite éducative! L'École branchée vous offre ses pages pour faire circuler l'information dans le milieu scolaire, alimenter la veille professionnelle et valoriser les initiatives émanant du terrain. Allez-y, proposez-nous un texte! >

À lire aussi

Les #Édubrèves – édition du 17 décembre 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Participez au Forum des pratiques gagnantes de Clair2025, Inscription en cours pour le Congrès IDÉE 2025, le Conseil supérieur de l'éducation publie un avis sur la collaboration entre l'école, la famille et la communauté, une autoformation sur la conseillance pédagogique, la nouvelle plateforme de programmation CodeNano, inscrivez une activité pour le Mois numérique jeunesse 2025, un jeu pour aider les jeunes à gérer leur stress et leur anxiété, des pratiques de différentiation pédagogique auprès des élèves doués, un guide pratique pour consulter les enfants, dernière chance de s'inscrire à l'Académie du leadership transformationnel, et bien plus!

Les #Édubrèves – édition du 10 décembre 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : La Barak@TIC du 10 au 12 décembre, jeunes vérificateurs de fait recherchés, les inscriptions au Défi LCDF sont ouvertes, des balados à écouter, l'événement OFFnumérique, des ressources à découvrir, appel à communications pour le colloque ROC 2025, les temps d'écran des jeunes québécois, les lauréats de prix Essor 2023-2024, et bien plus!

Les #Édubrèves – édition du 2 décembre 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : 10e congrès biennal du Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement, concours d'écriture des fêtes de Troubadour, l'impact de l'intelligence artificielle sur les enfants, webinaire sur une éducation bienveillante au CSS de la Beauce-Etchemin, webinaire Faire de l'histoire quand on ne sait pas lire, ni écrire, la rédaction sur les réseaux sociaux, la Journée du numérique en éducation en rediffusion, la santé des jeunes en déclin, et bien plus!