Lancé en 2022 pour marquer les 400 ans de la naissance de Molière, le concours Les Petits Molières rend hommage à l’esprit critique et à l’engagement du célèbre dramaturge français. Les élèves, individuellement ou en groupe, sont invités à écrire sur des thèmes variés tels que l’écologie, les inégalités sociales ou de genre, les discriminations, ou encore le harcèlement.
Tous les types de textes sont acceptés : saynètes, poèmes, lettres ouvertes ou récits, laissant libre cours à la créativité et aux émotions des participants. Le but est tout simplement d’amener les élèves à devenir des acteurs de changement, en utilisant le pouvoir des mots pour exprimer leurs idées et défendre leurs convictions.
Les enseignants et enseignantes participants bénéficient de plusieurs ressources pédagogiques, dont des propositions d’activités adaptées aux divers cycles scolaires, des animations autour de l’écriture engagée et des conseils d’auteurs et autrices.
Le concours, lancé officiellement le 3 octobre 2024, prendra fin le 28 mars 2025. Les textes seront évalués en avril et mai par un jury composé d’auteurs et d’experts littéraires. Les lauréats seront dévoilés lors d’une cérémonie au Théâtre Mogador à Paris, le 5 juin 2025.
Lors de la dernière édition, ce sont plus de 26 000 récits qui ont été soumis.
« Comme Molière, nous croyons que le pouvoir des mots peut transcender les barrières, éveiller les consciences et changer le cours de l’histoire. Les Petits Molières ne sont pas seulement un concours, ils sont une invitation à rêver, à penser et à écrire le monde de demain. Nous voulons encourager cette passion pour l’écriture, car c’est en écrivant aujourd’hui que nous construirons un avenir meilleur. Chaque année, nous soutenons les enseignants pour qu’ils puissent intégrer facilement notre concours à leur programme. C’est une aventure formidable ! » – Aude Guéneau, fondatrice de l’application Plume et du concours Les Petits Molières
À propos de Plume
Le concours Les Petits Molières est une initiative de Plume. Créée en 2018 par Aude Guéneau, une ancienne professeure de français, cette application interactive, mobile et web permet aux élèves du CP à la 3ᵉ (1ʳᵉ année du primaire à la 3ᵉ secondaire, au Québec) de développer leurs compétences en expression écrite grâce à un assistant d’écriture intelligent.
Par le biais d’une palette d’activités d’écriture sur mesure et adaptées aux caractéristiques des écrits de chaque enfant, ceux-ci apprennent en s’amusant et peuvent même éditer leurs propres livres. Les différents espaces d’écriture permettent à l’enfant d’écrire pas à pas et d’obtenir des retours personnalisés.
