ANNONCE
ANNONCE

Nouvel outil interactif : découvrez l’ABC d’un déplacement sécuritaire avec les enfants de 5 à 8 ans

Avec la belle température, vos élèves sont-ils plus nombreux à marcher pour se rendre à l’école? Contribuez à leur apprentissage de la sécurité routière en découvrant Axelle et Pitchouf : en marche!
Temps de lecture estimé : 3 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

Publireportage de la SAAQ

À l’approche de la fin de l’année scolaire et de l’été, vos élèves sont-ils plus nombreux à marcher pour se rendre à l’école? 

Qu’il s’agisse d’utiliser les feux de circulation et les passages pour piétons ou de s’assurer d’être bien vus en marchant, Axelle et Pitchouf : en marche!, un outil éducatif interactif produit par la Société de l’assurance automobile du Québec (SAAQ), leur apprendra à le faire en toute sécurité.

Ainsi, à travers les personnages d’une fillette, de son animal de compagnie et d’un brigadier, les élèves de 5 à 8 ans exploreront les notions de sécurité routière relatives aux contextes suivants.

  • Traverser la rue
  • Être bien vu
  • Marcher dans la rue
  • Utiliser les passages pour piétons
  • Utiliser les feux de circulation
  • Monter dans l’autobus
  • Se trouver dans l’autobus
  • Descendre de l’autobus
  • Traverser devant l’autobus
  • Circuler en présence de gros véhicules  

Axelle et Pitchouf en 3 points


1 – Interactif (on aime ça!)

Chaque capsule est divisée en deux : une courte vidéo et un jeu. Après avoir visionné l’animation qui explique le bon comportement à adopter dans une situation de déplacement, les élèves peuvent tester et mettre en pratique leurs apprentissages au moyen d’un jeu interactif.

2 – Facile d’utilisation et gratuit

Accessible en ligne, Axelle et Pitchouf : en marche! exige peu de matériel et de préparation. Un accès Internet, un support électronique (ordinateur, tablette, tableau interactif, etc.) et le tour est joué!

3 – Adaptable  

Les capsules sont courtes et indépendantes les unes des autres. Axelle et Pitchouf : en marche! peut donc être utilisé sans ordre précis, en fonction du temps dont vous disposez. Les notions de sécurité routière étant exploitées séparément, il est possible de personnaliser l’utilisation selon le milieu et le contexte dans lequel vous êtes!

Une sortie en autobus est prévue? Explorez avec les élèves les capsules traitant des déplacements en autobus, en guise de préparation.

Découvrez Axelle et Pitchouf : en marche! avec vos élèves et contribuez à leur apprentissage de la sécurité routière!

Ressources pour l’utiliser

La SAAQ a créé du matériel pour vous accompagner, au besoin, dans l’utilisation de cet outil. Directement à Axelle et Pitchouf sur notre site, vous trouverez un guide d’animation, qui propose des contextes de jeu et des activités d’utilisation, ainsi qu’un guide complémentaire, qui fournit des explications détaillées et des compléments d’information pour chacun des contextes de jeu.

Vos élèves ont aimé Axelle et Pitchouf? Commandez des affiches pour votre classe et votre école!

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Et si la paix durable commençait sur les bancs d’école? (Forum Québec PSP 2025)

Le 25 novembre 2025, 170 élèves du secondaire ont pris part au Forum Québec Paix, Sécurité & Prospérité (PSP) à bord du NCSM Montcalm, à Québec. Organisé avec la Chaire Roméo Dallaire et l’Université Laval, l’événement a permis aux jeunes de réfléchir aux fondements d’une paix durable et à leur rôle dans sa préservation, ici comme ailleurs. Plongez avec nous au coeur de cet événement et trouvez des ressources utiles pour les enseignants.

Lire la suite
Wordwall en classe : 4 leçons surprenantes quand les élèves prennent les commandes

L’évaluation formative peut avantageusement s’appuyer sur des outils numériques ludiques. Lors de l’événement en ligne Barak@tic 2025, organisé par les technopédagogues de Wallonie-Bruxelles Enseignement (WBE), l’enseignante et formatrice Charlotte Van Herpe a expliqué comme elle utilise l’outil Wordwall pour évaluer ses élèves du primaire sans la pression du test, tout en les transformant en créateurs de jeux interactifs. Allons voir sa démarche. 

Lire la suite
Une série de tables rondes pour accompagner la réflexion sur l’intégration de l’IA en éducation

Cet hiver, le réseau EdCan et l’École branchée proposent une série de tables rondes virtuelles sur l’intégration de l’intelligence artificielle en éducation, en partenariat avec The Dais. Au cœur des discussions : enjeux éthiques, compétences à développer et transformation des pratiques. Voici la programmation complète et les thèmes qui seront explorés, ainsi que les liens pour vous inscrire.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!