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Primaire 2e cycle (3-4e année)

🔒 À la rencontre de… Adolphe Sax

Un beau jour de 1846, Adolphe Sax, un Belge alors fabricant d’instruments de musique, dépose le brevet de ce qui deviendra le « saxophone ». Voici des idées d’activités qui permettront d’en apprendre plus sur cet instrument fascinant ainsi que son créateur.

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🔒 Des sapins de Noël originaux!

D’un sapin tracé dans le ciel par un Airbus aux sapins moches installés par certaines villes dans le monde, il existe des sapins pour le moins originaux! Ce guide permet d’en découvrir quelques-uns et donne des idées pour créer un sapin original pour la classe.

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🔒 Et si on créait un livre numérique?

Les élèves ont travaillé fort sur un projet de recherche documentaire et vous cherchez une façon de les mettre en valeur? Voici une piste bien intéressante : un livre numérique!

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Le cinéma à l’école : au-delà du spectateur, devenir créateur

Faire du cinéma à l’école? Certainement! Ce guide pédagogique fournit des pistes pour créer une bande-annonce digne d’Hollywood, montre comment se servir d’un fond vert pour réaliser une capsule vidéo et donne tous les trucs pour faire de l’animation image par image. Silence sur le plateau… On tourne!

🔒 Des idées d’activités pour découvrir la fête de Noël

Voici des idées d’activités à réaliser en classe sur le thème de la fête de Noël. On crée un quiz, on découvre des traditions autour du monde, on écrit au Père Noël pour lui demander un livre, on partage des recettes traditionnelles et on entre dans la folie des lutins!

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🔒 Movember : les moustaches de novembre!

Depuis plusieurs années, le mois de novembre rime avec moustache. En fait, le mouvement Movember invite les hommes à se laisser pousser une « Mo » (moustache) pendant trente jours afin de promouvoir la santé masculine.

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Qu’est-ce qu’un média d’information?

Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la question : qu’est-ce qu’un média d’information?

Comment identifier les sources journalistiques crédibles

Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui aux sources journalistiques. Zoom sur celles et ceux qui font bouger les choses et qui changent le monde, un scoop à la fois.

Information ou opinion?

Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui aux façons de distinguer l’information de l’opinion.

🔒 1er juin, journée mondiale du lait 🥛

Depuis 2001, plusieurs pays célèbrent la Journée mondiale du lait le 1er juin. Profitons de cette célébration afin d’en apprendre plus sur ce produit alimentaire, ses bienfaits et les enjeux de l’industrie laitière au Canada.

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🔒 C’est le printemps!

La saison printanière fait officiellement son arrivée le 20 ou 21 mars chaque année dans l’hémisphère nord. Célébrons le retour des beaux jours de façon artistique ou poétique… avec une touche scientifique!

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🔒 Clin d’œil aux Irlandais

Le 17 mars, les Irlandais célèbrent la St. Patrick. Cette fête est célébrée non seulement en Irlande, mais aussi dans les pays où l’on trouve de nombreux descendants irlandais, comme aux Etats-Unis et au Canada. Allons découvrir cette fête et ses symboles.

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🔒 À la rencontre de… Marie-Philip Poulin

Jouer au hockey n’est pas seulement une affaire de gars! Au contraire, les filles font de plus en plus leur place dans le hockey professionnel, et c’est le cas de Marie-Philip Poulin, reconnue pour ses prouesses aux Jeux Olympiques de 2010, 2014 et 2018, et aux Championnats du monde en 2021.

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🔒 À la rencontre de… Karim Ouellet

Karim Ouellet était un artiste québécois originaire du Sénégal. Son parcours musical unique et ses textes auront marqué la poésie québécoise. Il est malheureusement décédé récemment. On lui rend hommage à travers une activité pédagogique à la fois artistique et poétique.

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🔒 De Facebook à Meta

Dans les activités qui suivent, on se documente à propos de Mark Zuckerberg et on invente une quatrième de couverture de biographie. Et tant qu’à parler d’applications appréciées des jeunes et moins jeunes, on s’intéresse au processus de conception d’applications en gardant en tête l’importance de la notion d’inclusion dans le design.

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« C’est une langue belle, avec des mots superbes… »

Vos élèves savent-ils qu’on parle français au Canada ailleurs qu’au Québec? Voici une occasion de les sensibiliser à cette réalité à travers la rencontre d’élèves francophones de l’Alberta et d’activités visant à enrichir leur vocabulaire en découvrant des expressions surprenantes!

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