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11. Développer sa pensée critique à l’égard du numérique

🔒 IA : comment génères-tu des réponses?

Dans un monde où l’intelligence artificielle façonne de plus en plus notre quotidien, il devient essentiel d’en comprendre le fonctionnement pour en saisir les enjeux et les limites. Faites découvrir à vos élèves comment une intelligence artificielle apprend, analyse et génère des réponses. Ce guide propose des activités ludiques et interactives qui les aideront à comprendre les mécanismes derrière ces technologies et à développer leur esprit critique face au monde numérique qui les entoure.

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🔒 Mission spatiale pour comprendre un algorithme!

Les algorithmes font partie de notre quotidien, qu’il s’agisse des vidéos que nous regardons ou des itinéraires que suivent les voitures. Ce guide vous aide à expliquer simplement aux élèves du primaire ce qu’est un algorithme à travers des activités ludiques et accessibles. Découvrez-y des idées concrètes, des jeux et des défis qui permettront à vos élèves de structurer leur pensée et de résoudre des problèmes de façon logique et créative.

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Les grands enjeux des élections fédérales au Canada 

À tous les quatre ans, les électeurs canadiens sont appelés aux urnes pour choisir les députés de la Chambre des communes et permettre de nommer le prochain gouvernement. Quels sont les grands enjeux des élections? Comment fonctionne le système électoral canadien? Tentons de s’y retrouver!

🔒 Guide 101 de la vérification de faits : des activités pour outiller les élèves

Ce guide propose des activités concrètes, ludiques et interdisciplinaires pour initier les élèves à la vérification de l’information. En s’appuyant sur des outils numériques, des vidéos, des images et des contenus populaires, il vise à développer leur esprit critique face à la désinformation et aux contenus trompeurs en ligne.

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🔒 La littératie en IA : l’affaire de tous!

Des idées d’activités pour développer la littératie en IA, c’est-à-dire la capacité à comprendre, utiliser et questionner intelligemment les outils d’intelligence artificielle. Il n’est pas nécessaire d’être un expert en informatique. Il s’agit avant tout de développer une culture générale sur l’IA, de comprendre ses possibilités, ses limites et les enjeux éthiques et sociaux qu’elle soulève. C’est parti!

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🔒 Halte aux fausses nouvelles!

À l’approche du 1er avril (et à tout moment dans l’année!), voilà une belle occasion de se pencher sur la nécessité de développer un bon esprit critique lorsqu’on utilise des outils numériques, particulièrement en ce qui a trait à l’information qu’on peut y trouver. Voici quelques idées d’activités à cet effet pour votre classe.

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🔒 L’écoute de musique en ligne : quand les algorithmes n’avantagent pas les artistes francophones

Sur les grandes plateformes de diffusion de musique en continu telles Spotify, la visibilité des artistes francophones, et plus particulièrement québécois, demeure un enjeu majeur. En effet, l’algorithme favorise les chansons les plus populaires à l’échelle mondiale – souvent anglophones. Allons voir de plus près.

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🔒 Miroir, miroir… l’image corporelle, il faut en parler! 

Que nous le voulions ou non, le corps change d’apparence au fil des années. Une des périodes où les changements sont les plus marqués est bien sûr l’adolescence, période où la vie sociale est aussi très significative et où le regard des autres prend une grande importance pour plusieurs personnes. Il y a donc lieu de se questionner sur l’impact de l’image corporelle et de l’identité sexuelle sur la santé mentale des jeunes. Allons voir de plus près.

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Représentation d'Anna Politkovskaïa par l'IA

🔒 À la rencontre de… Anna Politkovskaïa

Anna Politkovskaïa (1958-2006) était une journaliste et écrivaine russe renommée pour ses reportages incisifs sur le gouvernement de son pays. Assassinée en 2006, elle est aujourd’hui un symbole du journalisme indépendant et de la défense des droits humains. Voici une histoire dont vous êtes le héros pour mieux comprendre le contexte tendu dans lequel évoluent souvent les journalistes en zone de conflits.

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Biais cognitifs et désinformation : Quand notre cerveau nous piège!

Nous nous intéressons dans ce guide d’activités aux biais cognitifs. Zoom sur les raisons pour lesquelles nous sommes enclins à croire les fausses nouvelles, et comment l’intelligence artificielle influence la manipulation de l’information. Indice : la faute revient en grande partie à notre cerveau!

Une image de style Pixar d’un élève adolescent devant son ordinateur, sur le thème de la cybersécurité

🔒 Des idées pour aborder la cybersécurité en classe

Ces idées d’activités simples et amusantes vous permettront d’initier vos élèves du primaire aux notions entourant la cybersécurité grâce à des jeux et des vidéos spécialement conçus pour eux.

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🔒 L’intelligence artificielle et les métiers du futur

L’avènement de l’intelligence artificielle marque un tournant, suscitant des questions sur le remplacement des emplois par les technologies. Il est essentiel d’éduquer les élèves sur l’IA pour les préparer à un marché du travail en évolution. Et s’ils imaginaient leurs futurs métiers?

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🔒 Février : mois de l’histoire des Noirs au Canada

L’histoire des Noirs au Canada ne se retrouve que dans très peu de nos livres. Le mois de février est alors une occasion pour en parler, pour prendre conscience du passé et du chemin qui reste à parcourir. Voici une foule de ressources et d’idées d’activités pour en parler, en intégrant aussi le numérique!

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🔒 70 ans de conflits entre Israël et la bande de Gaza

Le 14 mai 1948, l’indépendance d’Israël est proclamée. Dès sa création, Israël connaît les conflits avec les pays voisins. La vague de violence actuelle ne vient pas d’hier… Comment trouver les mots pour en parler avec les élèves? On vous propose une foule de pistes.

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🔒 L’influence du numérique dans notre société

Le numérique est devenu une force puissante dans notre société moderne. Il influence presque tous les aspects de notre vie quotidienne, de la façon dont nous communiquons à la manière dont nous travaillons et nous divertissons. Dans les activités qui suivent, nous allons explorer quelques facettes de cette influence sur notre société.

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🔒 Mieux comprendre le travail des journalistes

La semaine de la presse et des médias, qui se déroule chaque année au Québec en mai, est l’occasion de s’informer sur le travail des journalistes et de découvrir le rôle des médias dans la société.

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« Quand l’intelligence s’amuse » : Développer une compétence à coup de créativité

La créativité revêt des formes aussi variées que la diversité des élèves dans une classe. Einstein lui-même l’a définie comme étant l’intelligence qui s’amuse! Lors de cette conférence, amusons-nous à entrevoir ses incroyables avenues comme moteur de développement des compétences. Il sera facile, par la suite, de voir à quel point « tout est dans tout »!

Évaluer la validité de l’information scientifique en ligne

Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la validité de l’information scientifique. Peut-on vérifier une information qui s’appuie sur de la science si l’on n’est pas soi-même scientifique? La réponse est dans ce guide!

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