Les compétences du 21e siècle pour nos élèves… vous en avez entendu parler, mais vous ne savez pas trop de quoi il s’agit?
Le mardi 1er mai, la professeure Margarida Romero, de l’Université de Nice, sera à Montréal pour donner un atelier d’une journée sur le sujet. Au menu, plan de ville intelligente #SmartCityMaker, introduction à la robotique, à l’impression 3D, à la découpe laser, à la programmation créative, etc.
Une journée où s’entremêleront conférences, réseautage et apprentissage dans l’action.
Avec Margarida Romero (Université de Nice), Benjamin Lille (Université Laval), Michel Choquette et Amy Tran (Collège Beaubois).
Pour plus d’information, l’horaire de la journée et pour vous inscrire, c’est par ici!
À l’heure où les appels à interdire les réseaux sociaux pour les mineurs se multiplient, Claire Berlage, présidente du Conseil supérieur de l’Éducation aux médias (CSEM) de la Fédération Wallonie-Bruxelles, plaide pour une approche fondée sur le dialogue, la prévention… et la confiance.
L’usage du numérique et de l’intelligence artificielle (IA) à l’école exige aujourd’hui plus qu’une simple réglementation : il appelle une réflexion éthique partagée, qui inclut aussi la famille. Pour aider les milieux scolaires à mettre en place un cadre clair et mobilisateur, L’École branchée propose une série de ressources simples et concrètes. Les aviez-vous déjà lues? Sinon, voici un rappel!
Imaginer des technologies qui n’existent pas encore pour interroger le monde d’aujourd’hui : c’est le pari du « design fiction ». En croisant narration, créativité et esprit critique, cette approche innovante s’invite peu à peu dans les salles de classe. Allons voir de plus près.
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