L’équipe de l’Éducation et de la Coopération de la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse offre gratuitement au milieu scolaire des ateliers et des ressources pédagogiques sur les droits de la personne.
L’objectif principal de ces ateliers de formation est de promouvoir une culture des droits et de libertés au sein des écoles du Québec. Pour ce faire, les notions-clés reliées aux droits et libertés de la personne et les responsabilités qui s’y rattachent sont abordées.
Pour en savoir davantage:
Le site Internet de la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse
Le dépliant en format PDF : Une école pour nos droits
Source: Shirley Sarna
Direction de la recherche, de l’éducation-coopération et des communications
Comment faire vibrer la fibre francophone des jeunes dans un contexte où la culture anglophone domine? Lors du plus récent colloque de l’ACELF, Élise Goulet Pedersen, enseignante en Ontario, a présenté un atelier foisonnant d’idées pour intégrer la culture populaire francophone en classe. Son objectif : raviver l’amour du français chez les élèves grâce à des repères actuels, accessibles et inspirants.
Lors du colloque de l’École en réseau, Laurie Samson, enseignante en arts plastiques au Centre de services scolaire des Phares, a partagé son expérience de collaboration interclasse au secondaire. Forte de son rôle d’enseignante ressource à l’ÉER, elle a présenté des pratiques inspirantes pour faire évoluer les activités en arts au niveau secondaire.
Communiqué — En vue de la Semaine québécoise du trouble développemental du langage (TDL), qui débute le lundi 20 octobre, Alloprof et le Regroupement TDL Québec lancent le projet Au cœur du trouble développemental du langage. Élaboré par les experts de TDL Lanaudière, ce nouveau dossier réunit 9 articles et 1 balado de 7 épisodes qui visent à informer, démystifier et offrir des conseils concrets à l’entourage des jeunes vivant avec un TDL.
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