Abonnez-vous au bulletin LÉ Nouvelles du site Web Logiciels éducatifs et ne manquez rien des nouveaux logiciels en éducation. Ce bulletin LÉ nouvelles publie des évaluations de logiciels éducatifs et vous propose plusieurs outils pédagogiques pour la rentrée scolaire!
Pour chaque logiciel qui vous intéresse, cliquez sur le lien pour consulter sa description complète (onglet sommaire). Puis, cliquez sur l’onglet de l’évaluation sommaire, pour lire les commentaires des enseignants sur leurs évaluations et leurs expérimentations.
Vous retrouverez des logiciels libres, gratuits, commerciaux pour tous les âges et dans tous les domaines d’apprentissage du PFÉQ, dont les langues, les sciences, la mathématique, l’univers social, les arts et le développement professionnel; comme Centre des sciences de Montréal, Apprendre-NeuroActive, À table, HightC pro et plusieurs autres.
Un grand nombre de logiciels ajoutés à notre répertoire seront évalués sous peu: WordQ, Edugraphe, Cordial Standard, etc.
Bonne trouvaille!
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Lors du colloque de l’École en réseau, Laurie Samson, enseignante en arts plastiques au Centre de services scolaire des Phares, a partagé son expérience de collaboration interclasse au secondaire. Forte de son rôle d’enseignante ressource à l’ÉER, elle a présenté des pratiques inspirantes pour faire évoluer les activités en arts au niveau secondaire.
Communiqué — En vue de la Semaine québécoise du trouble développemental du langage (TDL), qui débute le lundi 20 octobre, Alloprof et le Regroupement TDL Québec lancent le projet Au cœur du trouble développemental du langage. Élaboré par les experts de TDL Lanaudière, ce nouveau dossier réunit 9 articles et 1 balado de 7 épisodes qui visent à informer, démystifier et offrir des conseils concrets à l’entourage des jeunes vivant avec un TDL.
Dans cet article, Patrick Morrier, du Service national du RÉCIT en formation professionnelle, propose une démarche pragmatique pour organiser les dossiers et les fichiers sur tous types de supports numériques. Il présente les notions de hiérarchie et d’arborescence, puis explore les bonnes pratiques de nommage et de tri. L’article se conclut par un aperçu des spécificités des appareils mobiles (tablettes, téléphones intelligents). Après sa lecture, plus question d’être mal organisé!
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