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Pour une 13e année, des milliers de jeunes au Québec voteront pour la meilleure et la pire publicité. En effet, le concours Les Prix du cœur de la publicité se tiendra du 11 janvier au 10 avril 2016.
Ce concours a pour but d’amener les jeunes à développer un esprit critique face à la publicité et à consommer de manière responsable. Le vote se déroule dans les écoles secondaires et les maisons de jeunes du Québec inscrites. Un vote en ligne est également ouvert au grand public.
Les enseignants et animateurs jeunesse peuvent s’inscrire dès maintenant dans l’Espace Enseignants/animateurs pour avoir accès gratuitement au matériel pédagogique. Ce matériel comprend :
– Le guide de l’animateur (à imprimer en 8½ x 11);
– Le guide du participant (à imprimer en 8½ x 14);
– Des idées d’activités sur la publicité;
– Les publicités en lice à visionner en ligne (seront disponibles du 11 janvier au 10 avril 2016)
Voici la démarche suggérée en classe :
Parmi tous les groupes ayant participé au concours, ceux ayant retourné leurs votes prendront part au tirage au sort leur permettant de gagner un iPod Touch ou des cartes iTunes. D’autres prix sont aussi à venir.
Pour tous les détails, rendez-vous au www.prixducoeurdelapub.com/fr.
Le concours est organisé par l’ACEF Rive-Sud de Québec, en collaboration avec 18 associations de consommateurs du Québec, l’Office de la protection du consommateur, Centraide Québec et Chaudière-Appalaches, avec M. Claude Cossette, professeur titulaire en publicité sociale à l’Université Laval et Mme Sophie Godbout, enseignante à l’école secondaire Cardinal-Roy.
Sources : communiqué et site Web
Au menu des #Édubrèves cette semaine : la persévérance scolaire à l’honneur, avec un clin d’œil au numérique comme levier d’engagement et de motivation. Aussi, plusieurs appels à participation et à propositions (ACELF, ACFAS, culture scientifique), des initiatives inspirantes pour les écoles, des ressources pour soutenir la réussite en mathématiques, ainsi qu’un agenda bien rempli de formations et rendez-vous autour de l’IA et de la pédagogie. Bonne lecture!
Alors que l’intelligence artificielle transforme rapidement les pratiques en milieu scolaire, les directions et leaders éducatifs ont un rôle stratégique à jouer. C’est pourquoi l’École branchée ajoute à son offre une nouvelle formation sur mesure développée par des gestionnaires scolaires expérimentés, qui vise à outiller les décideurs francophones hors Québec pour intégrer l’IA de façon éthique, réfléchie et concrète au service de la réussite éducative.
L’expérience de l’École buissonnière, mise en place par le Carrefour jeunesse de Shawinigan, fait partie de ces initiatives qui agissent en prévention du décrochage scolaire avec des parcours non linéaires. Elle illustre concrètement comment, en sortant temporairement de l’école, certains jeunes parviennent paradoxalement à… s’y raccrocher autrement.
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