MONTRÉAL, le 6 juill. 2015 /CNW Telbec/ – La nouvelle est tombée aux premiers jours de l’été : échec. Mais des dizaines de milliers d’élèves à travers le Québec se donneront une seconde chance de réussir leur année en passant les examens de reprise du ministère de l’Éducation. Pour la première fois, l’équipe d’Allô prof sera à leur côté. Nos enseignants seront en poste du 6 au 30 juillet et répondront aux questions du lundi au jeudi de 17 h à 20 h. Toutes les matières seront couvertes.
On pourra les joindre par téléphone au 1 888 776-4455 ou par texto : 514 700-1971 (mathématiques), 514 700-1972 (français), 514 700-1973 (sciences) ou 514 700-1974 (anglais, histoire et autres matières).
Les forums, les vidéos, les articles de la bibliothèque virtuelle, les exercices et les autres outils du site alloprof.qc.ca seront accessibles en tout temps, comme à l’habitude.
À propos d’Allô prof
Allô prof est un organisme de bienfaisance soutenant la persévérance scolaire qui a pour mission de fournir gratuitement de l’aide aux devoirs à tous les élèves québécois du primaire et du secondaire, ainsi qu’à leurs parents. Pour accomplir sa mission, Allô prof met à leur disposition des services web, téléphonique et texto. Ces services impliquent une équipe d’enseignants qualifiés et une communauté virtuelle composée d’élèves aidants, de parents et d’acteurs de l’éducation. En 2014-2015, Allô prof a répondu 12,4 millions de requêtes d’élèves en difficulté. Le développement des services se fait grâce au soutien de plusieurs partenaires : le ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Réunir Réussir (R2), Fondation Réussite Jeunesse, Rio Tinto Alcan, Banque! Nationale, Télé-Québec, CIRA, Microsoft, Hydro-Québec et Universitas (pour connaître tous nos partenaires, cliquez ici).
SOURCE Allô Prof
Dans un quotidien scolaire où la charge organisationnelle peut freiner l’élan créatif, les outils numériques offrent des leviers concrets pour mieux planifier l’enseignement. En Montérégie, la plateforme Catapulte permet d’organiser des projets culturels en milieu scolaire avec efficacité, tout en ouvrant une porte vers un riche réseau d’artistes, d’écrivain(e)s et d’organismes.
Lors du plus récent congrès de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF), Josée Lévesque, gestionnaire du développement communautaire et de la vie-carrière au District scolaire francophone Sud (DSFS) du Nouveau-Brunswick, a animé un atelier intitulé « L’apprentissage expérientiel : un levier puissant pour une école au cœur de sa communauté ». On vous partage nos notes!
Début octobre, le congrès annuel de l’ACELF a réuni à Markham, en Ontario, une communauté éducative francophone engagée, venue de partout au Canada. L’événement a offert un espace de rencontre, de réflexion et d’inspiration, où jeunes, enseignants et professionnels ont exploré des pratiques innovantes, célébré leur langue et partagé leur fierté identitaire. Voici un aperçu de l’énergie qu’il y avait dans « l’ère ».
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