3 novembre 2020 - École branchée

Évaluer à distance : briser le cercle de la tricherie et du plagiat

3 novembre 2020

Lorsqu’on pense à l’évaluation des apprentissages à distance, on peut se questionner sur les possibilités de plagiat et de tricherie : y’a-t-il plus de falsification en présence ou à distance? Échange avec Serge Gérin-Lajoie, professeur à l’université TÉLUQ, qui propose quelques astuces à implanter.

L’École branchée is surveying parents to find out about their challenges in the age of distance learning

3 novembre 2020

École branchée, in partnership with the English Parents’ Committee Association (EPCA) and, Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) is launching a survey to learn more about parents’ concerns in regards to distance learning.

L’École branchée sollicite les parents pour connaître leurs défis à l’ère de l’apprentissage à distance

3 novembre 2020

L’École branchée, en partenariat avec la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) et l’English Parents’ Committee Association (EPCA), lance un sondage pour connaître les préoccupations des parents québécois à l’ère de l’apprentissage à distance.