ANNONCE
ANNONCE

Services aux MEMBRES

Pour devenir membre, il suffit d’activer au moins un abonnement!

Revue professionnelle

Formations en vidéo

activités de classe

Formation sur mesure

Média à but non lucratif spécialisé en littératie numérique et en innovation pédagogique, source de développement professionnel pour le personnel scolaire depuis 1996!

L’École branchée contribue à l’efficacité du réseau scolaire en mutualisant et en valorisant l’expertise de ses actrices et de ses acteurs. Elle nourrit chez ses membres le plaisir d’enseigner et d’innover et les aide à rester pertinents dans un monde en constante transformation.

Découvrez nos services gratuits pour la communauté :

Fil d'actualité et veille pédagogique

Depuis 1996!

Lisez les articles et inscrivez-vous pour recevoir l'infolettre Hebdo!
Lire l'actualité

Coffres à outils thématiques

Ressources sur les thèmes de l'heure

IA, évaluation, motivation, leadership, compétences de base et plus!
Voir les outils

Webinaires de formation en direct

Inscrivez-vous pour participer!

Des occasions variées d'apprendre ensemble, toute l'année!
Par ici!

Devenez membre et accédez à encore plus services pour votre développement profesisonnel!

Fil d'actualité et veille éducative

Restez à l'affût de ce qui transforme l'éducation d'aujourd'hui et de demain

Communiqué - Alors que demander de l’aide est un réflexe de plus en plus présent chez les jeunes, un constat préoccupant persiste : les garçons restent nettement moins enclins à solliciter du soutien de façon directe, malgré des besoins bien réels. En milieu sportif, où la pression de performance est élevée, ce réflexe est encore plus difficile à adopter. Pour changer les règles du jeu, Tel-jeunes et le RSEQ (Réseau du sport étudiant du Québec) dévoilent aujourd’hui la Stratégie Brise-Glace, une approche innovante qui s’appuie sur la psychologie sportive pour rejoindre les jeunes garçons là où ils sont, avec un langage qu’ils reconnaissent. 
Une inquiétude tenace gagne les milieux éducatifs : celle de voir s’installer une forme de paresse cognitive chez les élèves qui utilisent l’intelligence artificielle générative. L’outil les rend-il vraiment moins enclins à réfléchir par eux-mêmes? Entre résultats de recherche, mises en garde et pistes d’action, un éclairage s’impose pour dépasser la peur… et mieux outiller les pratiques.
L’IA ne sert plus seulement à utiliser des outils… mais à en fabriquer. En s’appuyant sur des démonstrations concrètes, Yann Houry a montré, lors d’une récente conférence en ligne, comment le langage naturel devient le nouveau code et comment les enseignants peuvent désormais transformer, décliner et automatiser leurs contenus pédagogiques sans être développeurs. Une conférence qui donne autant le vertige que l’envie de mettre les mains dans la machine — avec discernement.
Nos élèves (et nous aussi, il faut l’admettre!) ont parfois l’impression de manquer de concentration… mais si le problème venait moins de la volonté que des environnements numériques eux-mêmes? Une récente conférence de Charles Bourgeois a mis des mots — et des mécanismes — sur ce combat invisible que se livrent nos cerveaux et les algorithmes. Allons voir de plus près!
NOS ANNONCEURS :

Cherchez dans les archives​

Recevez l'infolettre École branchée | Hebdo pour ne rien manquer!​

La revue École branchée

Des idées issues de la recherche et de la pratique pour innover et éduquer aux médias numériques, depuis 1998.

Numéro courant :

Planifier et s’organiser pour favoriser l’autonomie​

(Vol. 28, no 2)

La revue est destinée au personnel enseignant, professionnel, de direction et même aux parents afin d’agir pour la réussite éducative dans un monde en constante évolution!

Formation continue d'appoint

Des activités de perfectionnement professionnel variées et flexibles

Le service de formation continue de l'École branchée complète et appuie vos services locaux pour :

  • Apprivoiser des outils numériques qui soutiennent la lecture, l’écriture, les mathématiques…
  • Différencier, évaluer, planifier plus efficacement
  • Intégrer le numérique et l’IA de façon pédagogique
  • Développer la compétence numérique du personnel scolaire
  • Et plus!

Guides d'activités pour la classe

Une foule d'idées pour engager les élèves et mobiliser le numérique à partir de contextes actuels

Guides d'activités récents

Connectez-vous!