La saison de hockey est bien entamée et malgré les performances peu convaincantes des joueurs de la Sainte-Flanelle, parions que plusieurs jeunes élèves suivent leur équipe favorite avec beaucoup d’attention. Le Récit du développement de la personne propose aux enseignants de profiter de cet intérêt pour organiser une soirée du hockey!
Le projet destiné aux élèves du 3e cycle du primaire et aux groupes en adaptation scolaire au secondaire mobilise plusieurs technologies. Particulièrement populaire auprès des garçons, il rejoint aussi les intérêts des filles. Chaque jeune est invité à camper un ou plusieurs rôles, que ce soit comme descripteur, musicien, joueur, journaliste ou caméraman. De la création de logos à la réalisation d’entrevues d’après-match en passant par la composition d’une chanson-thème et la description de la partie, les jeunes sont invités à monter l’émission de A à Z. Une fois l’activité terminée, une copie de l’émission sur DVD peut être remise à chaque élève. Une autre classe ou même les parents peuvent également être invités à un visionnement.
La réalisation de cette activité comporte plusieurs étapes qui sont expliquées en détail sur le site du Récit à l’adresse suivante : recitdp.ca/soireehockey. Les enseignants qui souhaitent en apprendre davantage et expérimenter en compagnie de conseillers pédagogiques peuvent s’inscrire à l’atelier sur ce projet au 24e congrès de l’Association québécoise des enseignantes et enseignants du primaire (AQEP), en décembre.
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Communiqué – Les établissements d’éducation membres de Collecto peuvent désormais profiter d’un accès privilégié à la Bibliothèque Numérique TI grâce au partenariat entre Collecto, Services regroupés en éducation, et ENI elearning, acteur de la formation numérique et présent à Montréal depuis 2024.
Les sciences ne sont pas l’apanage des grands. Laurence Bourgeois, enseignante au préscolaire et doctorante à l’Université du Québec à Montréal (UQAM), est convaincue que les tout-petits gagnent à découvrir des connaissances et à acquérir des habiletés scientifiques dès le plus jeune âge. Dans le cadre de son doctorat, elle développe un programme structuré d’éducation aux sciences destiné aux enfants de maternelle 4 ans.
Soucieuse de mettre en lumière les projets inspirants réalisés dans les classes de partout en lien avec le développement de la compétence numérique, l’École branchée vous invite à faire briller vos pratiques gagnantes ou celles de vos collègues dans le cadre d’un article d’actualité!
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