Archives des rapport - École branchée

Publication du rapport « La génération Z du Québec et sa vision du milieu du travail »

15 octobre 2019

Academos dévoile aujourd’hui les résultats d’un vaste sondage portant sur les craintes et les attentes de la génération Z face au monde du travail.

Le CEFRIO examine comment le numérique peut améliorer l’apprentissage

29 mai 2015

Le CEFRIO publiait hier la synthèse d’un projet de recherche portant sur les technologies du numérique dans les écoles québécoises.

« Des enseignants habiles avec les TIC, une priorité » selon un groupe américain

18 décembre 2012

Comment l’ère digitale influence-t-elle les besoins des élèves d’aujourd’hui, et comment faire face aux rapides changements technologiques en lien avec l’enseignement et l’apprentissage? En s’assurant notamment que les enseignants puissent « suivre » la vague eux aussi, selon un rapport d’un groupe d’étude de la NASBE, aux États-Unis.