Les 12 et 13 octobre prochains, l’Association québécoise pour l’enseignement de l’univers social (AQEUS) tiendra son congrès annuel sous le thème NOUS et l’actu@lité.

Face au manque de manuels destinés aux classes de géographie et d’histoire de niveau primaire, de plus en plus d’enseignants se tournent vers les ressources en ligne. En effet, on peut trouver gratuitement sur Internet des situations d’apprentissage adaptées aux cours d’Univers social qui comportent des images et des vidéos… Idéal pour un tableau blanc interactif!

Développer, en classe, des situations d’apprentissage et d’évaluation à partir d’un tableau blanc interactif peut être très compliqué si l’enseignant commence ce projet à zéro. Pourtant, plusieurs d’entre eux créent des activités pour le tableau blanc et rendent celles-ci disponibles en ligne, gratuitement. C’est le cas de l’enseignant Jean-François Lévesque et du conseiller pédagogique Jean-Luc Trussart, venus présenter leur travail au congrès de l’AQEUS.

À l’occasion du congrès 2010 de l’AQEP, l’Infobourg a assisté à l’atelier présenté par le service national du RÉCIT de l’univers social afin de découvrir une formidable application de création de lignes du temps. Cette application en ligne existe depuis près de 3 ans et permet de fabriquer des documents visuels très complets pour analyser différentes époques de l’histoire.

Les Technologies d’information et de communication (TIC) sont en plein développement et manquent à la formation des enseignants, déplorent les enseignantes Mélanie Couture et Anne-Sophie Charland. Pour initier leurs collègues qui craignent d’utiliser leur tableau blanc interactif, elles ont présenté des solutions faciles à mettre en place, au congrès de l’Association québécoise des enseignants en Univers social.

Le tableau blanc interactif est l’outil idéal pour les cours en univers social au 3e cycle du primaire, selon les conseillères pédagogiques France Leclerc et Linda Duval. Elles ont profité de la tenue du Congrès de l’Association québécoise des enseignants en Univers social (AQEUS) pour partager leur concept d’ateliers avec d’autres conseillers et des enseignants avides d’idées pour exploiter leur tableau.