Connexion
Facebook Instagram Linkedin X-twitter Youtube Spotify
ANNONCE
ANNONCE
< Retour au fil d'actualité

Statistique Canada abolit son programme de soutien à l’éducation

Le programme de soutien à l’éducation mis en place par Statistique Canada il y a une dizaine d’années prendra fin en juin. Néanmoins, le matériel pédagogique développé continuera d’être offert par la Société statistique du Canada (SSC) et la Société mathématique du Canada (SMC).
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

Le programme de soutien à l’éducation mis en place par Statistique Canada il y a une dizaine d’années prendra fin en juin. Néanmoins, le matériel pédagogique développé continuera d’être offert par la Société statistique du Canada (SSC) et la Société mathématique du Canada (SMC).

 

L’abolition du programme n’est pas liée aux réductions de dépenses imposées par le gouvernement fédéral dans son dernier budget. « La décision a été prise il y a plus d’un an. C’est un changement de priorité de la part de notre direction. Beaucoup de travail a été fait pour le soutien à l’éducation et Statistique Canada a décidé d’investir dans un soutien plus axé vers les municipalités et les corporations », explique Reynald Lortie, de Statistique Canada.

Le premier élément qui sera transféré vers les deux organismes est le projet Recensement à l’école auquel participaient 1500 enseignants et 20 000 élèves cette année. Ainsi, Statistique Canada a envoyé la semaine dernière un courriel aux enseignants au sujet du transfert de leurs données d’inscription à la SSC et à la SMC. Ils ont jusqu’au 15 mai pour transmettre leur nom et adresse électronique à l’adresse suivante : [email protected]. Si ce n’est pas fait, leurs données seront supprimées à la fin de l’année scolaire. Le Recensement à l’école devrait être de retour dès septembre prochain.

Le reste du matériel, principalement des leçons et des vidéos, sera aussi transféré aux deux organisations qui les rendront disponibles au fur et à mesure que leurs ressources le leur permettront. « On ne voulait pas que ce soit simplement archivé et que ça se perde », note M. Lortie. Ce dernier rappelle également que toutes les données de Statistique Canada sont disponibles gratuitement et ne nécessitent pas de licence d’utilisation. « Les gens peuvent prendre les leçons, les copier et les utiliser autant qu’ils le veulent », souligne-t-il.

 

À lire aussi :

Avez-vous rempli votre formulaire de recensement… scolaire?

Meilleurs en mathématiques, moins bons en sciences et en lecture

Didacti : un nouveau réseau d’enseignants et d’élèves en ligne

Devenez membre!
Recevez la revue École branchée 3 fois par an (imprimé ou numérique), en plus d'obtenir l'accès aux dossiers numériques et à 10 ans d'archives (selon le plan choisi)! Faites le plein d'inspiration à propos des enjeux éducatifs d’aujourd’hui grâce à des exemples concrets issus de la pratique et de la recherche!
Devenez membre!
Média OBNL
À propos de l'auteur(e)
Image de Nathalie Côté
Nathalie Côté
Nathalie est journaliste. Ses thèmes de prédilection sont la famille, l’éducation, la santé, la consommation, l’environnement et les phénomènes sociaux. Elle collabore notamment au journal La Presse.
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
 
PROPAGER VIA :
À lire aussi
De l’idée à l’appli : créer des sites et outils pédagogiques interactifs avec Google

Tout enseignant connaît ce sentiment : l’envie de créer des ressources numériques sur mesure pour ses élèves, une ambition souvent freinée par le manque de temps ou de compétences techniques. Lors de la Barak@TIC 2025, Marianne Grandjean et Alain Doutrelepont ont démontré comment les outils de Google peuvent transformer une idée pédagogique en ressource interactive, sans connaissance en programmation. Leur atelier a particulièrement permis de découvrir le duo Google Sites et Gemini.

Lire la suite
Rendre ses cours plus accessibles : 4 défis courants et des outils numériques pour les relever

Dans le paysage éducatif actuel, l’accessibilité est bien plus qu’une simple case à cocher; c’est une stratégie pédagogique essentielle. Loin de l’idée de vouloir rendre les choses « plus faciles », l’objectif est de les rendre « faisables et adaptées à chacun ». Cette nuance est fondamentale, et elle est au cœur de la conception universelle des apprentissages (CUA), qui encourage à multiplier les portes d’entrée vers la connaissance. Voici donc quatre cas typiques de nos classes et des idées d’outils numériques sur lesquels s’appuyer.

Lire la suite
« Reed Smart, Détective d’IA » : un monde Minecraft qui entraîne les élèves à douter intelligemment

Images truquées, textes générés, informations plausibles mais fausses : l’intelligence artificielle complique le travail de vérification. Avec le monde « Reed Smart, Détective d’IA », Minecraft Education propose une expérience immersive où les élèves apprennent à enquêter, croiser les sources et exercer leur esprit critique face aux usages trompeurs de l’IA.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, X, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!