Connexion
Facebook Instagram Linkedin X-twitter Youtube Spotify
ANNONCE
ANNONCE
< Retour au fil d'actualité

Samuel : Des milliers de ressources en quelques clics!

SAMUEL - Copibec
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

Que ce soit pour projeter sur un tableau numérique interactif (TNI), pour distribuer en classe ou pour effectuer des recherches en vue d’une activité, SAMUEL vous offre des milliers de ressources en format PDF.

SAMUEL?

Une référence au grand navigateur et cartographe fondateur de la Ville de Québec? Oui, sûrement… pour insuffler l’envie de la découverte, le goût de parcourir, de connaître de nouveaux écrits, de nouveaux auteurs, de nouveaux documents de référence. SAMUEL, pour Savoirs multidisciplinaires en ligne, la nouvelle plateforme pédagogique de Copibec.

Qu’y retrouve-t-on?

Plus de 80 éditeurs et partenaires québécois offrent des ressources variées sur SAMUEL. Parmi celles-ci, plusieurs maisons d’édition spécialisées en littérature générale et jeunesse, des revues culturelles, une banque d’œuvres d’art contemporain, des photos de presse, des partitions musicales, des paroles de chansons et plus encore!

Qu’il s’agisse d’animer une activité auprès de jeunes enfants, ou de distribuer des extraits de romans ou des textes de chansons à des élèves du secondaire, SAMUEL regorge de mots de tous horizons. Vous recherchez un visuel pour parler d’art ou pour illustrer un thème à l’étude? Des centaines de photos peuvent être recherchées à l’aide de mots-clés. Vous enseignez la musique? Plus de 3 000 partitions sont offertes notamment pour guitare seule, ensembles variés de guitares, mandoline ainsi que de la musique contemporaine pour tous les instruments et pour orchestre.

Pour en savoir plus

Visionnez nos courtes vidéos ou contactez-nous!

SAMUEL est également offert par abonnement aux établissements d’enseignement qui ne possèdent pas de licences de reproduction. Contactez-nous!

 

(Cet article est un publireportage.)

Passionné(e) de pédagogie et d'innovation en éducation?
Abonnez-vous à la revue École branchée pour recevoir 3 nouveaux numéros par an en plus de l'accès aux dossiers numériques et aux archives! Propulsez-vous au cœur des enjeux éducatifs d’aujourd’hui et faites le plein d’exemples concrets et inspirants, issus de la pratique et de la recherche, pour nourrir vos idées et passer à l’action!
Abonnez-vous maintenant!
Média OBNL
À propos de l'auteur(e)
Image de Communiqué
Communiqué
Les communiqués publiés sur Ecolebranchee.com sont ceux reçus à l'attention de [email protected] et correspondant à la ligne éditoriale. Le site se réserve le droit de ne pas publier tous les communiqués.
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
 
PROPAGER VIA :
À lire aussi
De la mémoire à la réussite : stratégies gagnantes issues de la neuroéducation

Comment savoir si un élève a réellement compris une notion? Pourquoi certains semblent tout oublier après quelques jours? Comment éviter de les surcharger, soutenir leur attention ou mieux les outiller pour étudier? Lors d’une conférence présentée par l’Institut des troubles d’apprentissage, le chercheur en neurosciences Steve Masson a partagé des réponses éclairantes et, surtout, des pistes très concrètes pour aider les enseignants à améliorer la réussite de leurs élèves. Voici ce qu’il faut en retenir.

Lire la suite
Surcharge numérique : reprendre le contrôle de ses outils pour mieux enseigner

Qui n’a jamais ouvert son ordinateur en pensant gagner du temps… pour finir noyé sous les onglets, les notifications et les outils qu’il faut sans cesse apprivoiser ? Pour beaucoup d’enseignants et de formateurs, cette fatigue numérique est bien réelle et mine la créativité autant que l’énergie. Comment reprendre le contrôle et revenir à un usage plus simple, plus fluide — plus humain — du numérique ? Cet article propose des pistes concrètes pour alléger la charge et recentrer la technologie sur l’essentiel.

Lire la suite
Qu’est-ce que le « défilement anxiogène » ?

Derrière le geste banal de faire défiler des flux d’actualités se cache un phénomène nommé le « défilement anxiogène », ou « doomscrolling ». Cette habitude numérique, qui fait l’objet de cet article de La Conversation, décrit notre tendance à plonger dans un flot ininterrompu de nouvelles négatives. Un mot qui éclaire autant nos biais cognitifs que notre rapport aux technologies… et qui nous invite à reprendre le contrôle de notre attention.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, X, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!