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Thème :
Dans une ère où la technologie progresse à un rythme exponentiel, l’intelligence artificielle (IA) a commencé à transformer la manière dont nous apprenons, enseignons et conceptualisons l’éducation elle-même. C’est dans cette perspective que l’École branchée a créé un répertoire d’outils et ressources utiles sur le sujet, avec l’ambition de devenir un incontournable pour le personnel scolaire, les élèves, les parents et tous les acteurs de l’éducation.
À l’ère du numérique, nous croyons fermement à l’importance d’accompagner et de former les enseignants avec rigueur. Cela passe par le développement d’un esprit critique et d’une prise de conscience des enjeux liés aux technologies, dont l’intelligence artificielle.
Ce répertoire vise donc à fournir une liste d’outils et de ressources accessibles et pratiques pour améliorer l’enseignement et l’apprentissage.
Consultez aussi ce mur Padlet compilé par notre équipe de Succès client!
Des guides d’activités pédagogiques tirés de la collection SCOOP! de l’École branchée.
| • | 🔒 L’empreinte énergétique de la génération de contenus par l’IA<p>L’intelligence artificielle facilite notre quotidien, mais son utilisation entraîne un coût énergétique qu’on sous-estime souvent. Ces activités permettront aux élèves du primaire de s’interroger sur l’impact environnemental des technologies numériques. Ils découvriront comment adopter une utilisation plus consciente, raisonnée et responsable.</p> <div class="woocommerce"> <div class="woocommerce-info wc-memberships-restriction-message wc-memberships-message wc-memberships-content-restricted-message"> Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. </div> </div> Voir la ressource |  |
Des formations vidéo tirées de la série CréaCamp Découverte de l’École branchée.
| • | Au tour de Gemini de proposer un mode destiné aux apprenantsGoogle n’a pas tardé à répondre à OpenAI qui a déployé le mode Étudier et apprendre à la fin juillet. L’entreprise a dévoilé au début août une nouvelle fonctionnalité intégrée à son modèle d'intelligence artificielle Gemini, baptisée « Guided Learning » (Apprentissage guidé). On vous donne quelques informations. Voir la ressource |  |
10 requêtes à l’IA qui facilitent la prise en main d’un tout nouveau cours ou d’un nouveau thème en classe
L’École branchée a développé un outil qui vise à la fois à faciliter la prise en main d’un nouveau cours et à proposer différentes idées de requêtes qui feront en sorte que l’intelligence artificielle générative devienne une véritable alliée professionnelle.
(Québec) Guide d’utilisation de l’IA générative par le personnel enseignant et les élèves du ministère de l’Éducation du Québec
Le ministère de l’Éducation du Québec propose un guide destiné au personnel enseignant sur l’utilisation pédagogique, éthique et légale de l’intelligence artificielle (IA) générative. Oui, il est possible d’utiliser de l’IA générative en classe avec des élèves. Cependant, il est recommandé que chaque milieu procède à une réflexion en amont de l’utilisation. On vous en dit plus ici.
(Ontario) Trousse InitIAtives du CAVLFO
Cette trousse d’accompagnement a été conçue pour appuyer le personnel enseignant et les élèves de la 7e à la 12e année (secondaire) dans l’intégration et l’utilisation responsable de l’intelligence artificielle (IA) en soutien à l’enseignement et l’apprentissage.
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Avertissement : toujours bien vérifier l’âge et les conditions d’utilisation des outils suggérés. Ce ne sont pas des recommandations, mais bien un répertoire regroupant nos tests du moment. Les outils peuvent changer et évoluer rapidement.
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