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Des applications et outils pour questionner (quiz)

Voici une liste d’applications utiles pour créer des quiz variés!

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Voici une liste d’applications utiles pour questionner, à partir d’une tablette ou bien en ligne.

Titre de la ressource	Description	Prix	Langue
Digistorm	Un outil gratuit et libre qui permet de proposer facilement et rapidement des questions en mode « remue-méninges » à vos élèves. La solution est gratuite et ne nécessite pas de créer un compte (sauf si vous avez envie de préparer vos questions à l’avance!).	Gratuit	Français, anglais
Google Forms	Faites votre choix parmi plusieurs types de questions, faites un glisser-déposer pour réorganiser les questions et personnalisez les valeurs aussi simplement qu'en collant une liste.	Gratuit à 15,60 $/utilisateur/mois	Français, anglais
Kahoot	Apprendre en s'amusant. Kahoot! fait vivre un quiz coloré vivant, qui rappelle les jeux télévisés.	Gratuit	Français, anglais
Logiquiz	Créez des contenus interactifs H5P pour la classe en présence et à distance. H5P est la référence du logiciel libre pour la création de contenus interactifs. La boîte à outils H5P contient plus de 40 types d'activités : quiz, vidéos interactives, textes à trous, présentations, mots mêlés, etc.	Gratuit	Dispo en français
Mentimeter	Mentimeter permet de lancer des questions auxquelles les apprenants pourront répondre sur Menti grâce au au code que vous leur donnerez. Création de nuages de mots, de diagrammes ou de réponses plus développées, vous aurez plusieurs possibilités créatives pour afficher les réflexions des élèves au TNI. La version gratuite comprend 50 participants par mois.	Version gratuite et options payantes.	Anglais seulement
Microsoft Forms	Capturez aisément les informations dont vous avez besoin à l’aide de sondages, enquêtes et quiz personnalisés. Recueillez des commentaires susceptibles de vous aider à atteindre vos objectifs, même si vous n’êtes pas un expert. L’IA intégrée et les recommandations intelligentes assurent le plus gros du travail automatiquement.	6 $ à 22 $/mois/utilisateur	Français, anglais
Plickers	Plickers peut être utilisé même si les élèves n'ont pas tous un appareil numérique à leur portée puisqu'on peut fonctoinner avec des cartes spéciales selon le choix de vote. L'enseignant balaie les choix de la classe avec son propre appareil et la compilation se fait rapidement.	Gratuit	Anglais seulement
Quizizz	Proposez un enseignement pertinent à chaque élève, désormais avec le coup de pouce de l'IA.	Demander un devis	Français, anglais
Quizlet	Tests d'entraînement, flashcards et outils pilotés par l'IA.	Gratuit	Français, anglais
Socrative	Socrative offre une rétroaction immédiate pour soutenir l'apprentissage à travers toutes sortes de types de questions. En anglais seulement.	Gratuit à 16,99 $/utilisateur/mois	Anglais seulement
Wooclap	Wooclap et un outil pour interagir, capter l’attention et mesurer la compréhension. Il offre une grande panoplie de fonctionnalités pour recueillir toutes sortes de types de réponses. L’outil est gratuit pour les enseignants du primaire et du secondaire.	Gratuit ou 29,99 euros/mois	Français, anglais

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Report du 14e Sommet du numérique en éducation

Communiqué – C’est avec regret que l’équipe du Sommet du numérique en éducation annonce que la 14ᵉ édition, initialement prévue les 7 et 8 mai 2026, sera reportée. Cette décision difficile s’inscrit dans un contexte de compressions budgétaires dans le secteur de l’éducation.

L’IA peut-elle nous dispenser de l’effort d’apprendre ?

Que signifie apprendre dans un monde où l’intelligence artificielle peut rédiger un texte, résoudre un problème ou générer une image en quelques secondes ? L’irruption de nouveaux outils invite à se pencher sur la place de l’effort dans l’apprentissage et à discerner différents niveaux de recours à l’IA. La professeure Margarida Romero propose son modèle comme guide.

🔒 Transforming School Culture Through a Pedagogy of Well-Being

Schools are complex ecosystems that evolve alongside societal challenges, making well-being a shared responsibility. In this article, discover how Nancy Goyette, full professor, and Coralie Beaumont, master’s student in educational psychology at Université du Québec à Trois-Rivières, examine how the educational psychology of well-being and the PERMA+4 model can address difficult working conditions, support collective mental health, and guide meaningful cultural change in school communities.

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