L'École branchée, un organisme à but non lucratif

Prix d’excellence de la FCSQ 2013-2014 – Commission scolaires, des approches éducatives innovatrices

À l'occasion du gala donnant le coup d'envoi à son colloque, qui s'est déroulé les 12 et 13 juin dernier sur le thème Élève qualifié. Valeur ajoutée, la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) a fièrement décerné ses Prix d'excellence 2013-2014 aux commissions scolaires des Chic-Chocs, de la Capitale, des Rives-du-Saguenay et De La Jonquière, des Découvreurs, de l'Estuaire, de Laval et de la Vallée-des-Tisserands.

Publié le :

Classé dans :

Attention! Ce contenu a été mis à jour il y a plus de 3 ans. Il pourrait contenir des liens qui ne fonctionnent plus. N'hésitez pas à nous écrire si vous en trouvez!

Array

Communiqué – À l’occasion du gala donnant le coup d’envoi à son colloque, qui s’est déroulé les 12 et 13 juin dernier sur le thème Élève qualifié. Valeur ajoutée, la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) a fièrement décerné ses Prix d’excellence 2013-2014 aux commissions scolaires des Chic-Chocs, de la Capitale, des Rives-du-Saguenay et De La Jonquière, des Découvreurs, de l’Estuaire, de Laval et de la Vallée-des-Tisserands.

Les projets récompensés cette année sont des projets qui mettent de l’avant des approches éducatives innovatrices. La FCSQ a reçu plus d’une centaine de candidatures, témoignant de la fierté des commissions scolaires à partager leurs réussites. Le gala s’est déroulé sous la présidence d’honneur du chef et chroniqueur Jean Soulard, et ce sont des élèves des commissions scolaires des Découvreurs et des Premières-Seigneuries qui ont offert les prestations artistiques de la soirée.

Préscolaire et primaire

C’est le projet Jardinons à l’école, de l’école primaire Notre-Dame-des-Neiges, qui a valu à la Commission scolaire des Chic-Chocs de remporter la palme dans la catégorie Formation générale des jeunes au préscolaire et au primaire. Avec ce projet, les 26 élèves de l’école sont amenés à participer à toutes les étapes de la production d’un jardin collectif, du choix des semis à la récolte. Ils ont également le plaisir de cuisiner et de goûter aux produits du jardin. Ce projet favorise non seulement la coopération, l’entraide et la collaboration avec le milieu, mais encourage aussi de saines habitudes de vie.

Secondaire

Le projet Les Toqués de Brébeuf, de l’école secondaire Jean-de-Brébeuf, a permis à la Commission scolaire de la Capitale de remporter le Prix d’excellence destiné à la Formation générale des jeunes au secondaire. Tous les élèves de l’école ont participé à un grand challenge culinaire s’inspirant de l’émission populaire « Les Chefs ». Un banquet gastronomique a couronné l’expérience.

Formation professionnelle

C’est le projet Événement Zigzag, je fais mon chemin qui mérite aux commissions scolaires des Rives-du-Saguenay et De La Jonquière d’être récipiendaires du Prix d’excellence dans la catégorie Formation professionnelle. En partenariat avec deux cégeps et l’université de la région, ces commissions scolaires ont regroupé l’offre de formation sous un même toit. Ainsi, les élèves peuvent avoir accès à tous les programmes en lien avec leurs goûts et leurs intérêts.

Éducation des adultes

Le projet récompensé dans cette catégorie s’intitule À chacun sa couleur : une approche intégrée pour une clientèle diversifiée de la Commission scolaire des Découvreurs. Constatant qu’elle dessert une clientèle hétérogène avec des besoins de formation variés, la commission scolaire a décidé de développer une approche en fonction du niveau de projection professionnelle des élèves.

Services de la commission scolaire

Le prix de la catégorie Services de la commission scolaire a été attribué aux Services éducatifs de la Commission scolaire de l’Estuaire pour son projet La Semaine des choix. Il s’agit d’un complément aux initiatives d’orientation qui a pour objectif principal de permettre aux élèves d’explorer des métiers et des professions en lien avec leurs champs d’intérêts, leur personnalité, leurs compétences afin de faire un choix éclairé. Durant cette semaine, les élèves peuvent visiter des kiosques d’information et échanger avec des personnes exerçant des métiers et professions en lien avec une thématique. Le projet vise également à contrer l’exode des jeunes.

Coup de cœur

Le Coup de cœur du jury des Prix d’excellence a été décerné à la Commission scolaire de Laval pour son projet Aide en milieu horticole. Il s’agit d’un programme s’adressant aux élèves ayant des besoins particuliers, mais possédant un potentiel élevé d’intégration en emploi régulier.

Mention spéciale

En raison du thème du colloque qui porte sur la formation et la qualification de la main-d’œuvre, la FCSQ a attribué une mention spéciale à un deuxième projet en formation professionnelle. Il s’agit du nouveau cours Entrée en formation professionnelle de la Commission scolaire de la Vallée-des-Tisserands qui permet d’accueillir adéquatement les nouveaux élèves en formation professionnelle et de favoriser leur intérêt à persévérer et leur réussite.

Cahier spécial

Dans une perspective de valorisation de l’école publique, les sept commissions scolaires récipiendaires verront leur projet diffusé sur le site Internet des quotidiens La Presse, Le Soleil, Le Nouvelliste, Le Droit, Le Quotidien, La Tribune et La Voix de l’Est dans les sections kiosque et dossier spécial du 14 au 26 juin.

La Fédération des commissions scolaires du Québec regroupe la vaste majorité des commissions scolaires francophones du Québec ainsi que la Commission scolaire du Littoral. Les commissions scolaires sont des gouvernements locaux qui veillent à la réussite scolaire de plus d’un million d’élèves en assurant des services éducatifs au primaire, au secondaire, en formation professionnelle et à l’éducation des adultes. Elles offrent aussi des services efficaces et essentiels, notamment en matière de ressources humaines et de ressources matérielles et financières. De plus, les commissions scolaires ont la responsabilité de répartir équitablement les ressources entre leurs établissements et de rendre accessible, en tout temps, un transport scolaire sécuritaire.

SOURCE Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ)

À propos de l'auteur

Communiqué
Communiqué
Les communiqués publiés sur Ecolebranchee.com sont ceux reçus à l'attention de info@ecolebranchee.com et correspondant à la ligne éditoriale. Le site se réserve le droit de ne pas publier tous les communiqués.

À lire aussi

« Imaginer l’école de demain » au 49e congrès de la FCSQ

Le congrès de la FCSQ bat son plein et ose « imaginer l'école de demain » en présentant différents ateliers qui abordent des aspects pertinents au thème.

Financement public vs privé : la FCSQ et la FÉEP se renvoient la balle

Une étude réalisée pour le compte de la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) affirme « que le réseau public est plus efficient que les établissements privés d'enseignement subventionnés, et c'est au public qu'on investit le plus pour la formation des élèves ». La Fédération des établissements d'enseignement privés (FEEP) souhaite qu'on rectifie les faits. Voici les communiqués des organismes.

Tragédie de Lac-Mégantic – La Commission scolaire des Hauts-Cantons reçoit la Médaille d’or de l’Ordre du mérite de la FCSQ

À l'occasion du gala donnant le coup d'envoi à son colloque qui se déroule aujourd'hui et demain sur le thème Élève qualifié. Valeur ajoutée, la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) a rendu hommage à la Commission scolaire des Hauts-Cantons qui a joué un rôle de premier plan lors de la tragédie de Lac-Mégantic, en lui décernant la Médaille d'or de l'Ordre du mérite.

Reproduction de textes et usage de l'intelligence artificielle

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, les articles de l'École branchée sont soumis au droit d'auteur. Toute demande de reproduction doit être adressée à l'organisme de gestion des droits Copibec.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l'intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Vos commentaires

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, Twitter, Instagram ou LinkedIn.

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'infolettre Hebdo mardi #Actu et vendredi #DevProf pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Faites briller vos projets pédagogiques et pratiques gagnantes!

Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer d'autres acteurs de l'éducation à innover pour améliorer la réussite éducative! L'École branchée vous offre ses pages pour faire circuler l'information dans le milieu scolaire, alimenter la veille professionnelle et valoriser les initiatives émanant du terrain. Allez-y, proposez-nous un texte! >