Une plateforme ludique et pédagogique qui fait découvrir des contes et légendes du Canada

La plateforme Lio de l’ACELF, accessible tout à fait gratuitement, présente une expérience unique d’exploration de la francophonie canadienne à travers des jeux interactifs et des contenus pédagogiques riches. Lio combine apprentissage et divertissement en offrant un voyage immersif à travers le Canada, tout en renforçant l’identité et la culture des jeunes.

Le nouvel itinéraire Contes et légendes est un voyage à travers les différentes régions du Canada où les élèves découvrent des récits issus de la tradition francophone. Ce parcours est animé par Makwa, un jeune Anishinaabe, qui invite les élèves à explorer des histoires provenant de l’Ouest canadien, du Nord, du Québec, de l’Ontario et de l’Atlantique. Dans chacune de ces zones, un personnage partage son conte préféré ou sa légende préférée. Les zones peuvent être visitées dans n’importe quel ordre. 

Les histoires et les activités proposées dans l’itinéraire s’adressent en premier lieu à des élèves de 8 à 12 ans. Il est toutefois possible d’adapter ou de sélectionner certains éléments du jeu pour des élèves plus jeunes ou plus âgés. Trois niveaux de difficulté différents sont d’ailleurs offerts.

Un voyage au cœur des contes et légendes

Pour compléter les activités, une démarche en trois étapes est proposée : 

1. Avant la lecture : Rencontre d’un personnage et exploration d’un docu-découvertes pour mettre en contexte le conte ou la légende.
2. Lecture : Lecture d’un conte ou d’une légende en format audio, vidéo ou livre numérique.
3. Après la lecture : Réalisation de trois défis d’exploration (jeux) portant sur la lecture pour consolider la compréhension.

Chaque conte ou légende permet de mettre en lumière des aspects culturels uniques, tout en incitant les élèves à réfléchir sur des thèmes universels comme l’empathie, l’amitié, ou encore la nature. Les élèves peuvent accéder aux récits sous différents formats : certains sont en format audio, d’autres en vidéo et d’autres en livres numériques. Ils sont encouragés à explorer ces œuvres de manière autonome, tout en réalisant des défis ludiques qui valident leur compréhension du texte. 

L’un des aspects les plus motivants de ce voyage est la collecte d’écussons, récompenses symboliques qui marquent chaque étape franchie par les élèves au cours de leur exploration. À la fin du parcours, un signet imprimable est offert en souvenir de l’aventure.

Une expérience simplifée pour le personnel enseignant

Lio a été conçue pour une utilisation en salle de classe. Dans la section Guides d’utilisation de la Zone pédagogique, le personnel enseignant retrouvera plusieurs outils pour faciliter la prise en main de la plateforme. Le guide pédagogique de l’itinéraire Contes et légendes rassemble toutes les informations essentielles à son utilisation, comme un résumé des histoires et une explication détaillée de la démarche en trois étapes. Les vidéos de type tutoriels permettent de se familiariser avec les différentes fonctionnalités de Lio, comme la création d’un compte de gestion.

Stimuler la curiosité et l’intérêt pour la culture francophone

En proposant cet outil qui combine culture, langue et technologie, l’ACELF souhaite stimuler la curiosité des élèves et les aider à construire leur identité. Ce faisant, l’organisation offre une porte d’accès vers la culture francophone, dans toute sa diversité et sa richesse.
La plateforme Lio s’inscrit dans une démarche évolutive. De nouveaux contenus et de nouvelles fonctionnalités sont lancés sur une base régulière pour répondre aux besoins et aux intérêts de ses utilisateurs. Il est également possible de partir en voyage avec Sasha dans l’itinéraire Expérience immersive pour faire d’enrichissantes découvertes littéraires, culturelles, linguistiques, historiques et géographiques. Un nouvel itinéraire devrait aussi être dévoilé au printemps 2025. Ce projet est rendu possible grâce à l’appui du ministère de la Langue française du gouvernement du Québec.