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Parcours de formation

Utiliser la vidéo en classe

Produire des capsules vidéo engageantes : les éléments clés à considérer et quelques recommandations techniques

Des chercheurs ont analysé plus de 6,9 millions de sessions de visionnement de vidéos sur la plateforme d’apprentissage en ligne. Ils ont dégagés cinq recommandations concrètes pour les enseignants qui utilisent la vidéo avec leurs élèves.

Utilisation de la vidéo en classe

Il n'a jamais été aussi facile de présenter du contenu vidéo en classe. La nouvelle génération en est friande, mais cela soulève toutefois quelques questions : comment utiliser une vidéo de manière efficace en classe? À quel moment utiliser la vidéo pour être efficace? Comment accompagner les élèves? Comment reconnaître une vidéo à valeur éducative?

La bande-annonce : une façon créative et dynamique de faire de la vidéo en classe

Nombreux sont ceux qui adorent regarder des bandes-annonces de films. Pourquoi ne pas reprendre ce format de vidéo, à la fois créatif et dynamique, pour réaliser des projets pédagogiques signifiants et motivants pour les élèves? L’idée semble en séduire plus d’un!

  Canva : l’allié de votre projet multimédia (même le plus fou!)

Jouer avec les options de modification d’images pour un projet d’histoire, ajouter de la voix sur une justification grammaticale ou encore faire un montage vidéo des différentes étapes de développement d’une plante, ce sont toutes des options disponibles à même la plateforme Canva! Découvrez combien il est facile de réaliser vos projets multimédias les plus fous, et ce, dans un seul et même environnement gratuit pour le personnel enseignant!

La vidéo créative : une technique de production médiatique accessible en salle de classe

À l’ère du numérique, en cette époque où tout va extrêmement vite et que l’information est accessible de partout et en tout temps, les jeunes apprennent de plus en plus de façon autonome, notamment en visionnant des vidéos. Si nous étions présents, intentionnellement, à l’endroit même où les jeunes sont, quel serait l’impact sur leurs apprentissages? Et si on les guidait afin qu’ils puissent créer et apprendre entre eux, l’impact pourrait être majeur! Vous pourrez, à la suite de cette heure, poursuivre vos apprentissages sur la plateforme de CADRE21 afin de finalement réclamer votre badge explorateur de la formation sur la vidéo créative!

  La vidéo : la gestion de projet comme contexte d’apprentissage

Comment utiliser la vidéo au service de l'apprentissage de vos élèves à travers la gestion de projet et à l'aide de ressources gratuites et accessibles à tous. Toujours en partant d'une intention pédagogique, quelle option originale et créative à proposer à vos élèves pour vous montrer qu'ils ont appris.

  Créer des capsules éducatives dans Canva

Vous avez toujours eu envie de concevoir vos propres vidéos éducatives, mais vous trouvez que les logiciels de montage sont trop complexes à utiliser? Découvrez comment l’outil Canva est intuitif, simple d’utilisation et accessible à tous pour la création de courtes capsules vidéos. Venez vous laisser inspirer par de multiples façons d’intégrer la vidéo éducative en classe, pour vous ou pour vos élèves!

  Le booktube : la critique littéraire 2.0 (Rediffusion)

Voyez comment joindre lecture et vidéo dans une toute autre façon de faire une critique littéraire : le booktube. En fait, il s'agit de produire une vidéo qui répond à certains critères, tout en élaborant la critique de lecture d'un article, d'une bande dessinée, d'un roman, etc. Dans cette rediffusion vidéo d'un atelier, vous verrez les principales caractéristiques d'un booktube ainsi que les différentes plateformes pouvant vous aider à en réaliser avec vos élèves.

  Comment capturer ce qui se passe à l’écran pour en faire une vidéo pédagogique

Découvrez enfin comment créer vos propres capsules vidéos explicatives pour vos élèves en « enregistrant » ce qui se passe sur votre écran. On explore les outils natifs du Mac et des PC sous Windows, en plus d'une incursion dans Screencast-o-Matic et Flipgrid. On discute aussi d'autres alternatives parfois très simples, en plus de discuter d'astuces.

  Créer et faire créer des vidéos et présentations : survol de Clips, Adobe Spark et Explain Everything

Cette présentation permettra aux participants de découvrir 3 applications qui permettent de créer des vidéos (par l’enseignant comme par les élèves), ainsi que de comprendre comment s’en servir en classe et comment les expliquer aux apprenants.

  Créer sa chaîne YouTube pédagogique

Cette formation à YouTube a été offerte lors d'un CréaCamp Découverte en octobre 2020. Vous avez ici accès la portion théorique et aux commentaires du formateur!