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Le numérique en couleurs : Des affiches pour illustrer les 12 dimensions de la compétence numérique

Depuis la publication du Cadre de référence de la compétence numérique en 2019, de nombreuses initiatives ont vu le jour afin d’en favoriser l’appropriation dans les milieux scolaires. À Montréal, un projet collaboratif dirigé par des conseillères pédagogiques a récemment permis de représenter de façon concrète et visuelle les douze dimensions de cette compétence.
Temps de lecture estimé : 2 minutes
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Table des matières

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Par Annie Dumay
Conseillère pédagogique en intégration du numérique au secondaire, RÉCIT CSSDM local
Au nom de l’équipe des RÉCIT locaux de la table régionale RÉCIT Montréal.

Tout a débuté lorsqu’une enseignante de la Commission scolaire English-Montréal (CSEM) a entrepris, avec l’appui de Caroline Dupuis et Kish Gué, conseillères pédagogiques, une démarche pour expliciter l’une des dimensions du cadre. Cette expérience a mené à la création d’affiches bilingues, colorées et accessibles, destinées à illustrer chacune des douze dimensions auprès des élèves et des enseignants. L’initiative a rapidement suscité l’intérêt d’autres milieux scolaires à travers le Québec.

Devant cet engouement, les conseillères et conseillers pédagogiques en intégration du numérique membres de la table régionale RÉCIT-Montréal ont élargi le projet. En plus des affiches, ils ont élaboré douze guides pédagogiques et douze activités d’apprentissage destinées aux élèves du primaire et du secondaire. Tout ce matériel est offert en français et en anglais.

Présenté dans une interface interactive conçue avec Genial.ly, l’ensemble des ressources est diffusé sous licence Creative Commons, permettant ainsi leur reproduction, adaptation et partage selon les besoins locaux.

Plusieurs conseillères et conseillers pédagogiques de divers centres de services scolaires ont contribué à ce projet. Il témoigne de la richesse de la collaboration intercentre et de l’engagement du réseau RÉCIT à rendre la compétence numérique plus accessible et vivante pour l’ensemble de la communauté éducative.

Membres anciens et actuels ayant participé aux travaux :

  • Caroline Dupuis, Kish Gué, Lauren Lopez (English Montreal School Board)
  • Barry Hannah (Lester-B.-Pearson School Board)
  • Manon Desrosiers, Annie Dumay, Benoit Landreville, Dominique Lussier (Centre de services scolaire de Montréal)
  • Émilie Côté-Roy, Laura Hadid, Damir Metz-Fleury, Kim Longpré, Maude Touchette-Dansereau (Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys)
  • Julie Bédard-Dion, Julie Cantin, Marie-Eve Chartrand, Julie Couture, Estelle de Oliveira Maia, Stéphanie Lemieux-Fortin, Nadine Martel-Octeau, Vincent Turcotte, François Perron (Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île)
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  • Mots-clés : CP
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