L'École branchée, un organisme à but non lucratif

Les #Édubrèves – édition du 24 octobre 2023

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : La 12e Semaine mondiale de l'éducation aux médias et à l'information, discussion sur la cyberintimidation, une autoformation sur les environnements immersifs, inscriptions en cours pour le programme Gameable offert par Technovation Montréal, un festival d'outils numériques en ligne, le jeu sérieux Odyssée numérique, et bien plus!

Publié le :

Classé dans :

Voici vos #Édubrèves. N’hésitez pas à les partager ou à m’écrire si vous avez des nouvelles à faire circuler.

Dans cette édition : La 12e Semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information, discussion sur la cyberintimidation, une autoformation sur les environnements immersifs, inscriptions en cours pour le programme Gameable offert par Technovation Montréal, un festival d’outils numériques en ligne, le jeu sérieux Odyssée numérique, et bien plus!

Attention, l’usage de GIF animés dans ce condensé de nouvelles brèves est à des fins de divertissement seulement.


La 12e Semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information

La 12e Semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information, organisée par l’UNESCO, se tient du 23 au 25 octobre. Cet événement célèbre les avancées dans le domaine de l’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) et réunit divers acteurs engagés dans la promotion de celle-ci. 

 Pour en savoir plus, visitez le site de l’UNESCO.

Nous vous invitons à célébrer cette semaine, que ce soit en participant à des événements locaux, en encourageant les jeunes à s’exprimer sur cette thématique, ou en vous inscrivant à l’une des formations du Centre québécois d’éducation aux médias et à l’information.

Au Canada, on souligne la Semaine éducation médias du 23 au 27 octobre.

Organisée chaque automne par  HabiloMédias avec la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants. Un peu partout au Canada, de nombreuses écoles, bibliothèques, musées, organismes et groupes communautaires collaborent pour organiser une série d’activités visant notamment à promouvoir la littératie numérique, le développement de l’esprit critique et l’éducation aux médias. 

Pour voir la programmation

Plus particulièrement, le 26 octobre à 14 h, vous êtes invités à assister au panel en ligne Les sources fiables et moi. À l’heure des réseaux sociaux et des algorithmes qui dictent les contenus qui nous sont proposés, comment s’assurer d’avoir accès à de l’information de qualité? Comment repérer une source fiable?

Le panel virtuel réunira Pascal Lapointe, cofondateur et administrateur du CQÉMI, Anne Gagnaire (Le Curieux), Emmanuelle Parent (Le CIEL), Mathieu Bégin (Université de Sherbrooke) et Julie Mayer (PAUSE).

Inscriptions sur Eventbrite


Cyberintimidation : comment préserver nos enfants?

Un épisode de CScience qui vaut la peine d’être regardé. Les animateurs Stéphane Ricoul et Chloé-Anne Touma reçoivent plusieurs invités pour discuter des enjeux en lien avec la cyberintimidation. Entre autres, Jasmin Roy y prône une approche bienveillante envers tous face au phénomène de la cyberintimidation.  Sa fondation propose une approche visant à aider les jeunes à développer leurs compétences sociales et émotionnelles pour les amener à être de meilleurs citoyens, une façon de contrer l’intimidation et la cyberintimidation. 


Nouvelle formation : Environnements immersifs

Une nouvelle autoformation du CADRE21 propose un tour d’horizon de technologies comme le métavers, les mondes virtuels ou la réalité augmentée. Environnements immersifs contient quelques pistes d’intégration en éducation.

En apprendre plus. 


La période d’inscription pour le programme de jeux vidéo Gameable est ouverte. 

Le programme – Gameable offert par Technovation Montréal vise à démystifier le processus de développement de jeux vidéo, tout en développant les compétences en conception vidéoludique chez les jeunes filles de 13 et 18 ans (région de Montréal). La prochaine cohorte débute le samedi 11 novembre à l’École NAD-UQAC (Montréal), de 10 h à 13 h.

Le programme, d’une durée de six mois (novembre 2023 à avril 2024), permettra aux jeunes filles de découvrir toutes les facettes de la création d’un jeu vidéo: de l’idéation à la réalisation d’un prototype, en passant par les playtests. Accompagnées par des professionnel.le.s de l’industrie, les participantes auront la chance d’en apprendre davantage sur l’univers du jeu vidéo, de développer leurs compétences techniques par l’apprentissage de la programmation et l’utilisation de logiciels propres à la création d’un jeu vidéo et de développer leurs habiletés interpersonnelles telles que la collaboration, l’esprit d’équipe et la communication. 

Il est possible pour les participantes et les professionnel.le.s intéressé.e.s à agir comme mentor.e de s’inscrire dès maintenant : 


Odyssée numérique : un jeu sérieux sur la compétence numérique

Le jeu sérieux Odyssée numérique permet de mobiliser des habiletés et de développer des connaissances associées aux dimensions de la compétence numérique. Pour progresser dans le jeu, le joueur ou la joueuse devra notamment rechercher, évaluer la fiabilité ou la crédibilité de l’information et la diffuser dans le vaste monde numérique en créant des productions numériques adaptées à divers contextes.

Cliquez ici pour en savoir plus. 


Un festival d’outils numériques en ligne

Une invitation de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Du 7 au 9 novembre, Barak@tic est un événement en ligne gratuit pour tous.

Découvrez la programmation et inscrivez-vous.


Ressources en vrac

  • Zone pédagogique du Musée canadien de l’histoire : La Zone pédagogique contient des trousses thématiques basées sur les programmes scolaires. Ces trousses renferment des artéfacts de musée, des documents d’archives, des extraits vidéo et sonores ainsi que des suggestions d’activités.

À lire 


En terminant, toutes nos félicitations…

L’entreprise québécoise en technologie éducative, , a été reconnue par The Globe and Mail comme l’une des entreprises à la croissance la plus rapide au Canada.


Si vous en voulez encore plus, vous pouvez (re)voir les #Édubrèves de la semaine dernière.

On se retrouve bientôt! N’hésitez pas d’ici là à nous « tagguer » (en bon français…) sur Twitter (@millaudrey ou @riomarti) pour que nous parlions de votre projet/ressource dans une prochaine revue de la semaine! Passez une excellente semaine.

À propos de l'auteur

Martine Rioux
Martine Rioux
Martine Rioux est rédactrice et gestionnaire de projets d’éditions numériques. Au fil de ses expériences, elle a développé une solide expertise en lien avec la transformation numérique dans divers secteurs d’activités (éducation, culture, administration publique, etc.). Elle maîtrise les subtilités de l’univers numérique, ses enjeux, ses possibilités et sait les vulgariser en deux clics de souris. Elle est notamment rédactrice en chef des médias de l’École branchée. Son rêve : que chacun ait accès à la technologie et puisse l'utiliser comme outil d’apprentissage et d’ouverture sur le monde.

À lire aussi

Les #Édubrèves – édition du 19 novembre 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Comment intégrer les technologies éducatives de manière judicieuse et responsable, appel à communications pour la Semaine de la FAD 2025, deux activités pour encourager la gratitude chez les jeunes, un nouveau balado sur les enjeux du système scolaire québécois, mieux comprendre les biais cognitifs, 4 mesures pour sécuriser les données, pour un dialogue pancanadien sur l'éducation artistique, et bien plus!

Les #Édubrèves – édition du 12 novembre 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Groupes-classes recherchés pour un projet de recherche sur l'intelligence artificielle, des événements à ne pas manquer, la Semaine de la FAD sera de retour en 2025, les inscriptions sont ouvertes pour Clair25, le pouvoir du jeu en éducation, 4e Symposium du Consortium Centre Jules-Léger, sensibiliser les enfants au consentement en ligne, enseignants et parents recherchés pour une étude sur la communication famille-école, et bien plus.

Les #Édubrèves – édition du 5 novembre 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Consultation en ligne sur l'impact des écrans sur les jeunes, appel à candidatures pour l'Ordre de l'excellence en éducation, un portail pour le personnel enseignant au sujet des réalités des Premiers Peuples, Surfe ton stress, Dans ta zone, une autoformation sur le leadership en IA, favoriser l'inclusion des jeunes issus de l'immigration récente, Antidote 12 est arrivé, et bien plus!

Reproduction de textes et usage de l'intelligence artificielle

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, les articles de l'École branchée sont soumis au droit d'auteur. Toute demande de reproduction doit être adressée à l'organisme de gestion des droits Copibec.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l'intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Vos commentaires

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, Twitter, Instagram ou LinkedIn.

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'infolettre Hebdo mardi #Actu et vendredi #DevProf pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Faites briller vos projets pédagogiques et pratiques gagnantes!

Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer d'autres acteurs de l'éducation à innover pour améliorer la réussite éducative! L'École branchée vous offre ses pages pour faire circuler l'information dans le milieu scolaire, alimenter la veille professionnelle et valoriser les initiatives émanant du terrain. Allez-y, proposez-nous un texte! >