Chaque mois, Thot Cursus propose quelques articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et parfois quelques bonus).
Voici les suggestions du mois de novembre : L’art de prendre des décisions en équipe, Présence dans les réseaux virtuels et limitations de l’utilisation des appareils mobiles à l’école, Apprendre en jouant dehors, Le p’tit observatoire.
L’art de prendre des décisions en équipe
Si la plupart des décisions se réalisent en solitaire, il exige des moments ou des contextes où nous devons confronter nos visions et nos solutions avec les autres afin de résoudre un problème.
Comment arriver à se décider efficacement en équipe?
Lire : https://cursus.edu/fr/32075/lart-de-prendre-des-decisions-en-equipe
Présence dans les réseaux virtuels et limitations de l’utilisation des appareils mobiles à l’école
La qualité de notre présence est aspirée par les réseaux «sociaux».
Nous demeurons physiquement présents, mais pas mentalement, comme bien des enseignants peuvent l’observer dans leurs cours.
Le tissu social est lentement effiloché et recomposé différemment dans internet par algorithmes interposés… comment y répondre?
Apprendre en jouant dehors
Faire classe dehors est souvent perçu avec l’image d’un cours “ordinaire” dans un contexte moins contrôlé.
On en oublierait presque qu’un apprentissage extérieur peut mener au jeu. Ne faire que du magistral en forêt n’a aucune valeur ajoutée.
Profiter du cadre pour que les élèves s’y amusent a bien plus de sens.
Lire : https://cursus.edu/fr/31873/apprendre-en-jouant-dehors
Le p’tit observatoire
Ce service gratuit permet aux enseignants de noter leurs observations sur chacun de leurs élèves au moment où ils les font, à partir de n’importe quel appareil connecté.
Bien des avantages en découlent ensuite…. dont la réduction de la charge mentale des enseignants!
Lire : https://cursus.edu/fr/32159/le-ptit-observatoire
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