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L'École branchée, un organisme à but non lucratif
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L’Île-du-Prince-Édouard dote ses écoles francophones d’un abonnement provincial à la revue École branchée

Île-du-Prince-Édouard : les écoles francophones abonnées à la revue École branchée
Le Ministère de l’Éducation et de la Petite enfance de l'Île-du-Prince-Édouard choisit lui aussi d’inclure l’École branchée dans sa vision stratégique de développement professionnel pour le personnel de la Commission scolaire de langue française (CSFL). Vous enseignez à la CSFL? Voici ce à quoi vous avez accès et comment vous connecter!
Temps de lecture estimé : 4 minutes
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Table des matières

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L’École branchée est heureuse d’annoncer que le Ministère de l’Éducation et de la Petite enfance de l’Île-du-Prince-Édouard a choisi d’abonner l’ensemble du personnel de la Commission scolaire de langue française (CSLF) à sa revue professionnelle. Ainsi, le Ministère a choisi d’inclure l’expertise de l’École branchée dans sa vision stratégique pour contribuer au développement professionnel du personnel scolaire des 6 écoles de langue française de la province. 

« L’accès à la revue de l’École branchée représente une partie de notre objectif d’offrir des ressources pertinentes à notre personnel enseignant. Avec un tel accès, ce dernier sera mieux équipé pour aborder les thèmes importants avec les élèves, d’une manière explicite et engageante. » 

– Marcel Landry, coordinateur en innovation pédagogique, Ministère de l’Éducation et de la Petite enfance de l’Île-du-Prince-Édouard

Des ressources qui contribuent au développement professionnel continu en éducation

Rappelons que la revue École branchée, diffusée depuis 26 ans, est un média à but non lucratif dont la mission est de contribuer au développement professionnel des actrices et des acteurs de l’éducation pour favoriser la réussite éducative à l’ère numérique. 

Par ses services, l’École branchée offre un soutien à la formation continue ainsi qu’une mise en lumière de l’expérience sur le terrain et de l’apport de la recherche. Elle se veut une source d’inspiration, de ressources, d’applications et d’astuces concrètes.

« Nous sommes ravis d’accueillir le personnel enseignant de l’Île-du-Prince-Édouard parmi nos abonnés. Cette confiance témoigne d’un engagement mutuel à offrir de l’information de qualité et à contribuer efficacement au développement professionnel en éducation. Nous sommes impatients de collaborer avec eux!  » 

– Audrey Miller, directrice générale et éditrice de la revue École branchée

Un contenu riche compris dans l’abonnement-école

Tous les membres du personnel des écoles de la Commission scolaire de langue française (CSLF) a donc accès gratuitement à :

  • la version numérique de la revue, qui comprend trois nouvelles éditions par année;
  • un exemplaire imprimé envoyé dans chaque établissement;
  • des dossiers Web exclusifs portant sur des thèmes tels le bien-être, l’IA, la production médiatique, la douance, et plus;
  • les rencontres virtuelles Lumière sur les auteurs, qui ont lieu trois fois par année avec des autrices et auteurs invités, permettant aux lectrices et aux lecteurs de creuser les sujets;
  • l’accès à l’ensemble des éditions antérieures de la revue depuis 2015.

Un accès tout simple

Pour profiter pleinement de leur abonnement, les enseignants de l’Île-du-Prince-Édouard doivent se connecter à la plateforme LEARN et explorer le menu des Programmes en français, comme dans l’image ci-dessous, pour se connecter à l’École branchée!

À propos de L’École branchée

École branchée est un média à but non lucratif dont la mission est de contribuer au développement professionnel des acteurs de l’éducation pour favoriser la réussite éducative à l’ère numérique. Depuis 1996, l’organisme développe et entretient un réseau de communication réunissant diverses initiatives de tout l’écosystème éducatif (personnel enseignant/directions/spécialistes, public/privé, primaire/secondaire, francophone/anglophone) afin de favoriser le développement et l’appropriation des pratiques pédagogiques et éducatives actuelles, notamment au moyen du numérique, puis de valoriser l’éducation, l’école et la profession enseignante. 

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