Créer une nouvelle tâche d’apprentissage demande aussi de planifier l’évaluation et la rétroaction, qui sont essentielles à réfléchir avant de faire vivre le tout aux élèves. Cette formation créative permet de découvrir une variété d’outils numériques qui permettront de le faire, tout en faisant un retour sur quelques éléments théoriques liés aux concepts d’évaluation et de rétroaction.
Envie d’en savoir plus sur le sujet de cette formation? Cet article pourrait vous intéresser!
Facilité par :
Durée(s) offerte(s) pour cette formation
Niveau d'enseignement
Mots-clés
Environnement(s)
Niveau technologique
Dimension(s) principale(e) de la compétence numérique
Écrivez-nous à info@ecolebranchee.com
Initiative collaborative entre le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ), la Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ) et l’Association Edteq.
Certaines de nos activités sont rendues possibles grâce au précieux soutien de :
Fière membre fondatrice
