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Laval, le 29 septembre 2015 – Le Collège Montmorency lance sa première application mobile et son microsite AVEC TOI. La plateforme de ludification s’adresse aux élèves du secondaire et aux étudiants à la recherche d’un cégep et d’un programme d’études collégiales avant le 1er mars 2016. Elle est disponible tant sur Android que sur iOS et accessible au https://avectoi.cmontmorency.qc.ca.
Plus les utilisateurs interagissent avec la plateforme AVEC TOI, plus ils s’informent, plus ils accumulent des points d’engagement qui conduisent à des écussons et à des bons de participation à des tirages. Les prix remis font la promotion des attractions de Laval. S’ils ont téléchargé l’application mobile et s’ils ont leur cellulaire entre leurs mains à la journée portes ouvertes du 10 novembre 2015, les visiteurs pourront réaliser des défis en temps réel. Le Collège Montmorency leur promet une visite personnalisée et captivante. Il s’engage à les accompagner dans leur choix de programme d’études.
Le gouvernement du Québec un nouvel énoncé de politique en matière de souveraineté numérique, dans lequel il affirme sa volonté de mieux contrôler ses données, ses infrastructures et ses investissements technologiques. Pour le personnel scolaire, cette orientation pourrait influencer concrètement les choix d’outils numériques et les pratiques d’approvisionnement dans les prochaines années.
Le 15e anniversaire du colloque « Clair – Voir l’éducation autrement » a permis de rappeler l’importance de réconcilier les outils technologiques avec l’essence même de l’humanité. Entre rigueur scientifique et récits de terrain, la conférencière Stéphanie Dionne a démontré, sous les projecteurs de cette tribune acadienne, que la technologie, loin d’être une fin, doit devenir le levier d’une « humanité augmentée », au service du bien-être et de la réussite des élèves et permettant de solidifier le pont entre l’école et la famille. Retour sur ses propos.
Au colloque Clair 2026, la traditionnelle session Ignite a offert une série de prises de parole aussi brèves qu’inspirantes. En six minutes quarante, six intervenantes et intervenants ont partagé leurs parcours, leurs doutes et leurs convictions, esquissant ensemble les contours d’une école plus humaine, attentive et résolument tournée vers l’avenir.
