FIRST Robotique est une compétition internationale de robotique à laquelle participent plus de 52 000 élèves issus de 2 600 écoles secondaires à travers le monde. C’est ce matin qu’a eu lieu le lancement international, en webconférence. La tâche que les robots devront accomplir a été dévoilée en direct à tous les compétiteurs par la NASA.
En provenance de 32 écoles québécoises, 600 jeunes étaient réunis à Polytechnique Montréal. Ils se sont vus remettre un kit de pièces à partir duquel ils devront construire leur robot. Chaque équipe aura exactement six semaines pour mener à bien son projet avec l’aide de mentors, pour la plupart des étudiants universitaires. La finale québécoise aura lieu du 14 au 16 mars à Montréal, au stade Uniprix, chapeautée par Robotique FIRST Québec et Fusion Jeunesse. Les équipes qui se qualifieront pourront ensuite prendre part à la finale internationale qui se tiendra du 24 au 27 avril à Saint-Louis (Missouri), aux États-Unis.
Soulignons que des équipes réunies à l’Université Laval, à l’Université de Sherbrooke et à l’Université du Québec à Rimouski ont également participé au lancement grâce à la webconférence depuis Polytechnique.
Dans un quotidien scolaire où la charge organisationnelle peut freiner l’élan créatif, les outils numériques offrent des leviers concrets pour mieux planifier l’enseignement. En Montérégie, la plateforme Catapulte permet d’organiser des projets culturels en milieu scolaire avec efficacité, tout en ouvrant une porte vers un riche réseau d’artistes, d’écrivain(e)s et d’organismes.
Lors du plus récent congrès de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF), Josée Lévesque, gestionnaire du développement communautaire et de la vie-carrière au District scolaire francophone Sud (DSFS) du Nouveau-Brunswick, a animé un atelier intitulé « L’apprentissage expérientiel : un levier puissant pour une école au cœur de sa communauté ». On vous partage nos notes!
Début octobre, le congrès annuel de l’ACELF a réuni à Markham, en Ontario, une communauté éducative francophone engagée, venue de partout au Canada. L’événement a offert un espace de rencontre, de réflexion et d’inspiration, où jeunes, enseignants et professionnels ont exploré des pratiques innovantes, célébré leur langue et partagé leur fierté identitaire. Voici un aperçu de l’énergie qu’il y avait dans « l’ère ».
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