
Évaluer avec la tablette iPad
Une formation sur l’utilisation de l’application Numbers sur iPad pour colliger de l’information variée, produire des rapports d’évaluation, prendre des notes et proposer des autoévaluations.
Une formation sur l’utilisation de l’application Numbers sur iPad pour colliger de l’information variée, produire des rapports d’évaluation, prendre des notes et proposer des autoévaluations.
La tablette iPad est un outil de créativité très puissant, mais parfois sous-utilisé. Cet atelier permettra d’explorer les possibilités pédagogiques de différents outils gratuits et adaptés à tous les niveaux. Découvrez notamment des possibilités de Garageband (application native), dont l’enregistrement de balado et la création de pistes musicales à l’aide des Live loops. De plus, apprenez comment intégrer la musique fraîchement créée dans une vidéo à l’aide de l’application Clips.
À l’ère du numérique, un élève qui se connaît comme apprenant est un élève autonome, qui sait ce qui aide et ce qui nuit à sa réussite, et qui mobilise les outils numériques au service de son apprentissage. Une bonne façon d’orchestrer le tout concrètement est d’utiliser un plan de travail numérique. En effet, de nombreuses applications permettent de créer un plan flexible, qui soutient l’apprenant dans sa démarche de connaissance de soi, qui cible des objectifs et qui l’aide à s’autoévaluer.
Depuis plusieurs années, le mois de novembre rime avec moustache. En fait, le mouvement Movember invite les hommes à se laisser pousser une « Mo » (moustache) pendant trente jours afin de promouvoir la santé masculine.
Vous êtes curieux(se) de savoir comment tirer parti d’outils numériques pour mieux récolter des traces de conversations et de productions de vos élèves? Vous désirez consigner vos observations de façon organisée et efficace? Des outils tels que Google Sheets, Google Forms, Numbers (Apple), Jamboard et plusieurs autres peuvent vous faire gagner du temps. Cet atelier vous permettra de voir tout le potentiel de ce qu’on nomme la triangulation de l’évaluation en classe de manière concrète, créative et à votre image!
Proposez à vos élèves une façon différente de démontrer leur compréhension d’un concept et de rendre visibles leurs apprentissages grâce à des stratégies de prise de notes visuelles. L’usage d’outils numériques gratuits et accessibles permet d’aller encore plus loin en favorisant notamment la co-construction de liens solides. Ainsi, croquis-note, schémas de concepts et collages d’images sont autant de techniques créatives et flexibles qui seront abordées dans cet atelier. Une stratégie qui saura plaire au plus grand nombre!
Pas besoin d’être graphiste professionnel pour créer des visuels magnifiques! L’application Canva, gratuite pour les élèves et le personnel enseignant, propose une foule de modèles à adapter selon vos besoins, en plus d’une impressionnante collection d’images, animations, effets sonores et vidéos prêts à enrichir vos créations. De l’affiche à la présentation, en passant par la vidéo (sans montage compliqué!), la bannière ou encore la publication pour les réseaux sociaux, qui ne rêve pas de pouvoir personnaliser au maximum ses outils pédagogiques?
L’offre de baladodiffusion en éducation ne fait qu’augmenter depuis quelques années et c’est un monde à découvrir. Cette formation permet de découvrir ceux à suivre pour son développement professionnel, mais aussi comment en produire pour soi et avec les élèves!
Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la validité de l’information scientifique. Peut-on vérifier une information qui s’appuie sur de la science si l’on n’est pas soi-même scientifique? La réponse est dans ce guide!
Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la question : qu’est-ce qu’un média d’information?
En octobre chaque année, les partisans retrouvent avec fébrilité leurs équipes préférées de hockey lorsque les parties de la Ligue nationale (LNH) recommencent. Voici des idées d’activités à vivre en classe sur le thème du hockey!
Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la publicité cachée. Coup de coeur ou coup de pub? Allons démêler tout ça grâce à quelques activités interactives!
Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui aux façons de distinguer l’information de l’opinion.
Les nouvelles technologies, les algorithmes et l’intelligence artificielle apportent sans cesse de la nouveauté dans le quotidien des gens. Parmi celles-là, les véhicules autonomes sont source de débats moraux importants. Ils pourraient en effet devoir décider qui vit et qui meurt en cas d’accident inévitable. Voici des idées d’activités pour aborder le sujet.
La série À la rencontre de… permet aux enseignant(e)s de faire connaître certaines personnalités à leurs élèves. Aujourd’hui, on s’intéresse au parcours de la chanteuse Charlotte Cardin et à la sortie de son album Phoenix. On en profite pour s’intéresser à la symbolique populaire de certaines créatures de la mythologie grecque!
Depuis toujours, les Américains sont divisés sur la question du droit à l’avortement. Cet éternel débat éthique est loin d’être fini puisque tout récemment, la fuite d’un document a laissé sous-entendre que le plus haut tribunal des États-Unis pourrait bientôt invalider ce qui protège le droit à l’avortement dans ce pays depuis 50 ans.
C’est un moment historique pour les astrophysiciens. Le 12 mai 2022, on dévoilait officiellement la toute première image d’un trou noir supermassif situé au centre de notre galaxie, la Voie lactée. On l’appelle Sagittaire A*, du nom de la constellation à travers laquelle il est observé – mais pas à l’oeil nu, puisqu’un trou noir n’émet aucune lumière! C’est tout un défi scientifique!
Le mouvement de Mai 68 laisse des traces, plus de 50 ans après sa conclusion. Mais qu’est-ce que ce mouvement exactement? Quel était son objectif? Quelles sont ces plus grandes réalisations? Était-ce un mouvement isolé? Ce guide propose des idées pour aborder le sujet avec vos élèves.
Le deuxième dimanche du mois de mai, de nombreuses familles se rassemblent pour célébrer un jour important : la fête des mères. Voici quelques activités qui permettront d’en apprendre un peu plus sur les origines de cette fête et sur son importance dans la société actuelle!
La série À la rencontre de… permet aux enseignant(e)s de faire connaître certaines personnalités à leurs élèves. Aujourd’hui, on s’intéresse au parcours de l’auteure, compositeure et interprète Roxane Bruneau qu’on reconnaît par sa franchise, son authenticité et son humour.
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