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07. Produire du contenu avec le numérique

Créer un jeu d’évasion à l’aide des outils Google

10 novembre 2022

Créer un jeu d’évasion peut sembler long et ardu, mais avec les outils Google, ça se fait facilement et selon le temps dont on dispose! Afin d’introduire un sujet de façon originale, pour présenter les différents outils de la suite Google à vos élèves en début d’année, ou tout simplement pour varier les situations d’apprentissage, cet atelier vous permettra de vous familiariser avec la création de jeux d’évasion amusants et accessibles à tous.

Créer un portfolio d’apprentissage avec Google Sites

10 novembre 2022

Avoir un espace en ligne dans lequel les élèves peuvent partager des réalisations qui représentent la progression de leurs apprentissages au fil du temps, ça vous dit? Google Sites propose plusieurs options qui permettent de créer, d’intégrer et de rassembler au même endroit des éléments audio et vidéo, des visuels, des hyperliens et encore plus afin de constituer un pratique portfolio numérique!

Ma classe dans Genially

10 novembre 2022

Plusieurs connaissent la plateforme Web Genially pour ses possibilités de créer des présentations dynamiques et colorées, ou encore pour ses options qui facilitent la création de jeux d’évasion. Nous vous proposons d’aller plus loin et d’utiliser toutes ces ressources au bénéfice des élèves à travers la création de parcours d’apprentissage et de dossiers informatifs reliés à des objectifs spécifiques.

Classe éclatée en sciences

10 novembre 2022

Comment proposer des projets en sciences et technologies qui permettent aux élèves une grande flexibilité sans compromettre l’apprentissage ou rendre l’organisation trop complexe? Atelier présentant une pratique ouverte et les outils d’apprentissage et d’évaluation s’y rattachant.

Évaluer avec la tablette iPad

10 novembre 2022

Une formation sur l’utilisation de l’application Numbers sur iPad pour colliger de l’information variée, produire des rapports d’évaluation, prendre des notes et proposer des autoévaluations.

La créativité pour tous avec la tablette iPad-audio et vidéo

10 novembre 2022

La tablette iPad est un outil de créativité très puissant, mais parfois sous-utilisé. Cet atelier permettra d’explorer les possibilités pédagogiques de différents outils gratuits et adaptés à tous les niveaux. Découvrez notamment des possibilités de Garageband (application native), dont l’enregistrement de balado et la création de pistes musicales à l’aide des Live loops. De plus, apprenez comment intégrer la musique fraîchement créée dans une vidéo à l’aide de l’application Clips.

Le plan de travail numérique

10 novembre 2022

À l’ère du numérique, un élève qui se connaît comme apprenant est un élève autonome, qui sait ce qui aide et ce qui nuit à sa réussite, et qui mobilise les outils numériques au service de son apprentissage. Une bonne façon d’orchestrer le tout concrètement est d’utiliser un plan de travail numérique. En effet, de nombreuses applications permettent de créer un plan flexible, qui soutient l’apprenant dans sa démarche de connaissance de soi, qui cible des objectifs et qui l’aide à s’autoévaluer.

🔒 Movember : les moustaches de novembre!

8 novembre 2022

Depuis plusieurs années, le mois de novembre rime avec moustache. En fait, le mouvement Movember invite les hommes à se laisser pousser une « Mo » (moustache) pendant trente jours afin de promouvoir la santé masculine.

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Récolter des preuves d’apprentissage : le numérique à la rescousse!

4 novembre 2022

Vous êtes curieux(se) de savoir comment tirer parti d’outils numériques pour mieux récolter des traces de conversations et de productions de vos élèves? Vous désirez consigner vos observations de façon organisée et efficace? Des outils tels que Google Sheets, Google Forms, Numbers (Apple), Jamboard et plusieurs autres peuvent vous faire gagner du temps. Cet atelier vous permettra de voir tout le potentiel de ce qu’on nomme la triangulation de l’évaluation en classe de manière concrète, créative et à votre image!

La prise de notes visuelles avec le numérique : une technique efficace et créative

4 novembre 2022

Proposez à vos élèves une façon différente de démontrer leur compréhension d’un concept et de rendre visibles leurs apprentissages grâce à des stratégies de prise de notes visuelles. L’usage d’outils numériques gratuits et accessibles permet d’aller encore plus loin en favorisant notamment la co-construction de liens solides. Ainsi, croquis-note, schémas de concepts et collages d’images sont autant de techniques créatives et flexibles qui seront abordées dans cet atelier. Une stratégie qui saura plaire au plus grand nombre!

Créer des documents et vidéos pédagogiques magnifiques grâce à Canva

4 novembre 2022

Pas besoin d’être graphiste professionnel pour créer des visuels magnifiques! L’application Canva, gratuite pour les élèves et le personnel enseignant, propose une foule de modèles à adapter selon vos besoins, en plus d’une impressionnante collection d’images, animations, effets sonores et vidéos prêts à enrichir vos créations. De l’affiche à la présentation, en passant par la vidéo (sans montage compliqué!), la bannière ou encore la publication pour les réseaux sociaux, qui ne rêve pas de pouvoir personnaliser au maximum ses outils pédagogiques?

Le balado : Un outil de développement professionnel

3 novembre 2022

L’offre de baladodiffusion en éducation ne fait qu’augmenter depuis quelques années et c’est un monde à découvrir. Cette formation permet de découvrir ceux à suivre pour son développement professionnel, mais aussi comment en produire pour soi et avec les élèves!

Évaluer la validité de l’information scientifique en ligne

29 octobre 2022

Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la validité de l’information scientifique. Peut-on vérifier une information qui s’appuie sur de la science si l’on n’est pas soi-même scientifique? La réponse est dans ce guide!

Qu’est-ce qu’un média d’information?

26 octobre 2022

Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la question : qu’est-ce qu’un média d’information?

🔒 Retour de la saison du hockey de la LNH

25 octobre 2022

En octobre chaque année, les partisans retrouvent avec fébrilité leurs équipes préférées de hockey lorsque les parties de la Ligue nationale (LNH) recommencent. Voici des idées d’activités à vivre en classe sur le thème du hockey!

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Information ou opinion?

6 octobre 2022

Comment fabrique-t-on de l’information? Dans le cadre d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui aux façons de distinguer l’information de l’opinion.

🔒 Les considérations éthiques des véhicules autonomes

28 septembre 2022

Les nouvelles technologies, les algorithmes et l’intelligence artificielle apportent sans cesse de la nouveauté dans le quotidien des gens. Parmi celles-là, les véhicules autonomes sont source de débats moraux importants. Ils pourraient en effet devoir décider qui vit et qui meurt en cas d’accident inévitable. Voici des idées d’activités pour aborder le sujet.

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🔒 À la rencontre de… Charlotte Cardin

26 mai 2022

La série À la rencontre de… permet aux enseignant(e)s de faire connaître certaines personnalités à leurs élèves. Aujourd’hui, on s’intéresse au parcours de la chanteuse Charlotte Cardin et à la sortie de son album Phoenix. On en profite pour s’intéresser à la symbolique populaire de certaines créatures de la mythologie grecque!

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🔒 Les États-Unis divisés à propos du droit à l’avortement

23 mai 2022

Depuis toujours, les Américains sont divisés sur la question du droit à l’avortement. Cet éternel débat éthique est loin d’être fini puisque tout récemment, la fuite d’un document a laissé sous-entendre que le plus haut tribunal des États-Unis pourrait bientôt invalider ce qui protège le droit à l’avortement dans ce pays depuis 50 ans.

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