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03. Exploiter le potentiel du numérique pour l’apprentissage

Robotique (STIM) - Photo : (c) Audrey Miller

Utiliser la robotique dans son enseignement au primaire

L’intégration de la robotique en classe permet aux élèves d’apprendre à organiser leur pensée et leur méthode de travail en relevant des défis adaptés à leur niveau. Nous verrons de quelle manière le temps investi en robotique améliore les résultats et la motivation des élèves en classe, et ce, tout au long du primaire. Des défis guidés seront proposés aux participantes à partir des robots présents dans votre école. En collaboration avec Brault & Bouthillier.

Évaluation, rétroaction et TIC

Créer une nouvelle tâche d’apprentissage demande aussi de planifier l’évaluation et la rétroaction, qui sont essentielles à réfléchir avant de faire vivre le tout aux élèves. Cette formation créative permet de découvrir une variété d’outils numériques qui permettront de le faire, tout en faisant un retour sur quelques éléments théoriques liés aux concepts d’évaluation et de rétroaction.

🔒 Une communauté du Grand Nord aux premières loges du réchauffement climatique

Tuktoyaktuk est un hameau Inuvialuit situé complètement au nord des Territoires du Nord-Ouest. Ce village de moins de 1000 habitants est menacé de disparaître à tout moment. Là-bas, dans le Grand Nord, le réchauffement climatique est loin d’être un concept abstrait et c’est une communauté entière qui risque d’être engouffrée par la prochaine grosse vague. Voyons de plus près.

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Initiation à Microsoft Teams

Cette formation vise à initier les participants à Microsoft Teams. Que vous soyez un groupe qui effectue la transition de l’environnement Google vers Office ou que vous souhaitiez une prise en main efficace de l’environnement de travail, cet atelier est idéal pour apprendre à bien gérer les équipes, les fichiers ainsi que l’organisation pour l’enseignement à distance (vidéoconférence, bloc-notes de classe).

Écrire avec les technologies, ça change l’écriture!

Écriture et numérique : voir les opportunités du préscolaire au troisième cycle du primaire

Appuyer les élèves dans le développement de leur compétence scripturale demande de mobiliser plusieurs ressources, et ce, différemment selon le niveau de l’enfant. En effet, pour être en mesure de produire un « écrit », l’élève doit mettre en œuvre plusieurs connaissances et compétences distinctes. Dans cet atelier, vous découvrirez comment créer des activités avec plusieurs outils numériques dans le but de mettre vos élèves en action pour qu’ils développent leur compétence en écriture de façon ludique et adaptée à leur niveau. 

S’organiser avec Google Workspace

Dans le quotidien des membres du personnel éducatif, le numérique est pratique à bien des égards, mais il peut aussi rapidement devenir envahissant! Lors de cet atelier, nous présenterons différents outils de la suite Google qui vous aideront à organiser votre vie numérique. Des solutions pour la gestion de vos courriels, de vos fichiers, de vos listes et de vos rappels vous seront, entre autre, proposées. Nous partagerons également des astuces et des idées qui favoriseront votre équilibre de vie… et même votre droit à la déconnexion!

S’organiser avec la tablette iPad

Lorsqu’on met un iPad entre les mains d’un élève, un monde infini de possibilités s’ouvre à lui. On gagne donc à l’accompagner dans l’organisation des usages qu’il en fait afin qu’il puisse se retrouver facilement dans ses documents et être plus efficace dans ses apprentissages. Plusieurs fonctionnalités telles que la recherche Spotlight, le mode multitâche, l’horloge et bien d’autres applications d’efficacité seront exploitées à leur maximum.

Le sketchnoting : pour que l’inaccessible devienne visible!

Avoir un accès direct aux apprentissages de vos élèves, ça vous dit? Le sketchnoting, également connu sous le nom de croquis-note, est une technique de prise de notes créative et très visuelle qui permet de représenter sa pensée à l’aide d’illustrations, de symboles, de structures et de mots. Cette formation vous permettra de vous y initier personnellement et de découvrir les outils nécessaires pour pouvoir accompagner ensuite vos propres élèves et vos collègues de travail. Équipez-vous de votre tablette numérique et d’un stylet, ou bien de feuilles blanches et crayons de couleur!

Utiliser Notability pour les stratégies de lecture

L’application Notability permet de consolider et d’organiser en un même endroit plusieurs documents et de les annoter à notre guise. Grâce à ses multiples options, il est possible d’accompagner les élèves dans leur interprétation et dans leur lecture des textes enregistrés dans l’application. De plus, chaque apprenant pourra utiliser les éléments de son choix, et ainsi apprendre à choisir les bonnes stratégies pour lui.

La rétroaction et l’évaluation avec les outils Google

Cherchez-vous à devenir plus efficace lorsque vous donnez de la rétroaction à vos élèves? Cherchez-vous à évaluer autrement? Découvrez comment les outils Google peuvent vous appuyer dans votre démarche cette année. Pendant l’atelier, plusieurs exemples d’activités seront proposés. Nous découvrirons des pratiques pédagogiques innovantes ainsi que des astuces pour utiliser la triangulation et les traces d’apprentissages avec les outils Classroom, Formulaires et certains modules complémentaires d’automatisation et de fusion.

Les jeux d’évasion avec la suite Google

Vous connaissez les jeux d’évasion (escape rooms)? Cet atelier permet d’apprendre à utiliser la suite Google pour créer ses propres jeux d’évasion numérique! Vous aurez la chance de vivre un jeu d’évasion suivi d’un court atelier vous expliquant différents principes, vous donnant des conseils variés pour jouer avec vos élèves et vous partageant des ressources indispensables pour faire vos débuts!

Documenter les traces d’apprentissage avec les outils Google

La triangulation des traces d’apprentissage dans le but de donner de la rétroaction descriptive et d’appuyer l’élève dans sa progression fait maintenant partie intégrante de la pédagogie de nombreux enseignants. Cet atelier permet de découvrir comment différents outils Google peuvent aider à être plus productif et efficace dans la récolte de preuves d’apprentissage.

🔒 Coupe du monde de la FIFA

La Coupe du monde de la FIFA est l’un des plus grands événements sportifs de la planète. Voyons de plus près pourquoi il suscite autant d’intérêt, autant de la part des amateurs de ce sport que des organisations de défense des droits humains.

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Google Présentations…bien plus qu’un simple diaporama!

Pourquoi se limiter à créer de simples diaporamas avec Google Présentations? Venez découvrir de nombreuses autres possibilités de cet outil convivial et polyvalent. Livre numérique, bande dessinée, montage vidéo, création de portfolios numériques… Ce ne sont pas les idées qui manquent!

Google Formulaires 201: Les usages possibles

Vous savez comment créer un formulaire Google Forms? Venez maintenant explorer les différentes façons qu’on peut utiliser les formulaires dans un contexte pédagogique. Que ce soit pour améliorer la rétroaction, pour apprendre à mieux connaître vos élèves ou pour obtenir des données, vous partirez de cet atelier avec au moins 20 différentes idées de mise en oeuvre tant pour le primaire que le secondaire.

🔒 8 milliards d’humains sur Terre!

Selon les chiffres de l’Organisation des Nations unies (ONU), nous avons dépassé les 8 milliards d’humains sur Terre le 15 novembre 2022. Quels sont les enjeux? Ces idées d’activités permettront d’y réfléchir avec les élèves.

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Google Formulaires 101 – La base

Google Formulaires fournit aux enseignants un accès rapide et simple à la réflexion, aux connaissances et au niveau d’habileté des élèves. Les formulaires peuvent être utilisés de toutes sortes de façons avec les élèves, le personnel enseignant et même la communauté. Avant de pouvoir tirer parti d’un formulaire, il faut savoir comment en créer un! Dans cet atelier, nous apprendrons d’abord comment créer un formulaire, la différence entre les types de questions possibles, comment y intégrer des images et des vidéos, comment partager le formulaire et ensuite comment analyser les données recueillies. Les personnes participantes repartiront confiantes et prêtes à créer un formulaire utile pour leur classe!

Google Formulaires…bien plus que des questionnaires!

Vous savez comment créer un formulaire Google Forms? Explorons maintenant différentes façons de les exploiter en contexte pédagogique. Que ce soit pour améliorer la rétroaction, pour apprendre à mieux connaître vos élèves ou pour compiler des données de toutes sortes, cet atelier offre au moins 40 idées différentes tant pour le primaire que le secondaire.

Explorer les possibilités pédagogiques multidisciplinaires de Google Earth

Que ce soit pour inspirer des activités d’écriture, voyager virtuellement, mesurer des distances, présenter des projets littéraires ou faire créer des visites guidées par les élèves, Google Earth présente de multiples possibilités pédagogiques dans plusieurs matières et plusieurs niveaux. Venez découvrir cet outil bien connu… mais tout aussi méconnu! Vous repartirez la tête pleine d’idées et de projets!

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