Appuyer les élèves dans le développement de leur compétence scripturale demande de mobiliser plusieurs ressources! En effet, pour être en mesure de produire un « écrit », l’élève doit mettre en œuvre plusieurs connaissances et compétences distinctes. Dans cet atelier, vous découvrirez comment créer des activités avec plusieurs outils numériques dans le but de mettre vos élèves en action pour qu’ils développent leur compétence en écriture de façon ludique et adaptée à leur niveau.

Cette formation vous permettra d'explorer l'univers de la réalité virtuelle et ses nombreuses possibilités. Vous aurez l'opportunité de découvrir plusieurs exemples de projets passionnants développés au CIMMI. Que votre intérêt se porte sur la formation professionnelle ou l'éducation, la réalité virtuelle a atteint un niveau de maturité qui permet désormais de réaliser des projets extraordinaires. Alors, êtes-vous prêt(e) à plonger dans ce monde en constante évolution?

L’apprentissage de la programmation est souvent un élément de motivation et d’engagement chez les élèves. Lors de cet atelier mains sur les touches, vous aurez la chance d’apprendre à programmer le simulateur en ligne du micro:bit, sans avoir besoin de matériel particulier. De plus, vous réaliserez un premier programme et découvrirez le potentiel pédagogique de l’outil. Diverses ressources seront présentées pour expérimenter avec les élèves et pour vous permettre de poursuivre l’apprentissage de cette plateforme qui s’utilise avec tous les appareils et à tous les niveaux scolaires.

Les mèmes font partie de la culture populaire depuis quelques années. Au-delà du divertissement, il ne faut pas sous-estimer leur pouvoir pédagogique. En effet, la création de mèmes par un enseignant permet de dynamiser et d’actualiser son approche en ce qui concerne la maîtrise de la langue française. Dans le même esprit, amener ses élèves à imaginer leur propre mème les incite à aborder la maîtrise de la langue sous un angle ludique! Cette pratique implique bien sûr un processus créatif, mais également un aspect métacognitif grâce auquel l’élève aborde autrement son rapport à la langue française.

Les babillards numériques sont très utiles pour sauvegarder des listes de ressources pour plus tard, mais ils peuvent aussi servir d'outils de communication flexibles et efficaces. Durant cette heure, nous explorerons comment utiliser la plateforme Wakelet pour facilement organiser et partager des ressources en ligne avec les élèves, les collègues et les parents. Vous apprendrez comment créer des collections de contenu et les différents moyens de les partager. Nous verrons également comment personnaliser l'apparence des collections et comment collaborer en temps réel avec d'autres utilisateurs.