par Jonathan Ponsard, eduLAB
Le BETT (pour British Educational Training and Technology) est l’un des plus grands rendez-vous internationaux consacrés au numérique en éducation. Organisé chaque année à Londres, il rassemble pendant plusieurs jours des dizaines de milliers de participants venus du monde entier : enseignant(e)s, directions d’établissement, responsables pédagogiques, décideurs publics, chercheur(se)s et entreprises de l’EdTech.
Concrètement, le BETT est à la fois un salon, une conférence et un espace de veille stratégique. On y trouve une immense zone d’exposition où des centaines d’entreprises présentent leurs solutions : plateformes pédagogiques, outils d’évaluation, technologies d’accessibilité, équipements numériques, intelligence artificielle éducative, robotique ou encore réalité virtuelle. À cela s’ajoute une programmation dense de conférences, panels et ateliers animés par des personnes expertes reconnues, qui abordent les grands enjeux actuels de l’éducation : transformation pédagogique, inclusion, compétences numériques, cybersécurité, bien-être, ou encore usages responsables des technologies.
Le BETT se distingue aussi par sa dimension internationale. Bien qu’ancré au Royaume-Uni, l’événement attire des délégations officielles, des ministères de l’Éducation et des acteurs scolaires de nombreux pays. Cette diversité en fait un observatoire privilégié des tendances émergentes, mais aussi un lieu de comparaison entre différents systèmes éducatifs et leurs approches du numérique.
L’équipe de l’eduLAB, partenaire de l’École branchée qui oeuvre principalement en Wallonie (communauté française de Belgique) participait à l’événement pour dénicher les pépites technopédagogiques. Voici leurs coups de cœur pour faire évoluer vos pratiques.
Ce nouveau kit LEGO a comme objectif d’initier les jeunes de 11 à 14 ans aux bases de l’intelligence artificielle, à l’algorithmique et à la programmation de manière ludique.
Le kit permet notamment l’activation manuelle des moteurs, offrant des tests directs sur ses créations.
De plus, toutes les constructions sont pensées pour être réalisées de manière collaborative, renforçant ainsi l’esprit d’équipe.
Il s’accompagne d’une nouvelle interface de programmation qui devrait inclure un outil de gestion de classe et sera le futur kit des compétitions de la FIRST LEGO League (FLL).
Pour en savoir plus sur la nouvelle interface, c’est par ici.
Et une vidéo de présentation :
Google Classroom va franchir une étape décisive avec une série de mises à jour conçues pour transformer l’expérience éducative :
Pour en savoir plus, on peut lire cet article du blogue de Google.
Bonne nouvelle : l’application de prise de notes visuelles Goodnotes est désormais 100 % gratuite pour les établissements scolaires.
Son utilisation pédagogique est variée, incluant l’annotation de documents, les cartes mentales (mindmapping), les croquis scientifiques, le suivi personnalisé et l’écriture manuscrite, le tout étant accessible sur iPad ou Chromebook.
Vous pouvez demander l’accès via ce lien.
Kahoot! continue d’innover avec DragonBox, une série de jeux pour apprendre les mathématiques autrement et une nouvelle fonction qui permet de synchroniser ses présentations avec Google Slides et d’y insérer automatiquement des questions générées par IA.
Et pour aller plus loin, Kahoot! propose un Golden Ticket BETT offrant 60 jours d’accès gratuit à Kahoot! EDU!
Obtenez-le par ici : https://kahoot.com/bett-uk-2026-edu/
Ce studio mobile complet est conçu pour initier les élèves à la production radio, à l’éducation aux médias et à la communication.
Nos enfants doivent apprendre aujourd’hui dans un contexte de fake news, de réseaux sociaux et de surcharge d’informations. Numetis WeSpeak veut donc aider à développer leur esprit critique et leur citoyenneté numérique. Conçu pour les enfants à partir de 6 ans, c’est est un outil d’apprentissage complet qui favorise l’expression orale, la coopération, la créativité et la citoyenneté.
Grâce à son autonomie et sa facilité d’installation, elle peut être utilisée en classe ou en extérieur sans nécessiter d’ordinateur ou de connexion Internet.
Pour nos lecteurs belges, il sera possible de tester cette station en vrai à l’eduLAB très bientôt!
Pour en savoir plus, voici son guide pédagogique.
Et voici aussi une vidéo de présentation :
Si vous faites partie d’une école desservie par l’équipe de l’eduLAB de Technofutur TIC et que vous avez envie d’essayer l’un de ces outils dans votre classe, de les manipuler avec vos collègues, ou de lancer un projet numérique, n’hésitez pas à faire appel à l’équipe pour vous accueillir dans ses locaux afin de tester, explorer et imaginer l’école de demain avec vous.
Le coup d’envoi du Défi OSEntreprendre a été donné dans la région de la Capitale-Nationale le 14 janvier dernier. Les écoles primaires et secondaires de toute la province de Québec ont jusqu’au 11 mars à 16 h pour déposer leurs projets entrepreneuriaux et faire rayonner les façons dont elles développent l’esprit d’entreprendre avec leurs élèves.
À Laval, au Québec, un petit organisme fait une grande différence dans le parcours de jeunes nouvellement arrivés au Québec. Le Centre de référence des élèves issus de l’immigration (CRÉII) œuvre depuis près de cinq ans pour que l’intégration scolaire et sociale des enfants et adolescents immigrants soit la plus fluide possible. On vous en dit plus!
Communiqué – Au Québec, 57 % des jeunes de 10 à 18 ans ont déjà été victimes de cyberintimidation (Mcafee, 2022). Face à ce constat alarmant, le Mois Numérique Jeunesse (MNJ) lance sa 8ᵉ édition du 1ᵉʳ au 28 février 2026 sous le thème « Zéro toxique dans ton univers numérique! ». Un appel à l’action collective – et un défi créatif lancé aux jeunes – pour bâtir ensemble un espace virtuel plus sain, plus sécuritaire et plus bienveillant.
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