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Pédagogue curieuse et branchée toujours à l’affût de nouvelles formules pour un apprentissage significatif et ouvert, ayant toujours en fond d’écran l’innovation. N’ayant jamais quitté la posture d’apprenante, elle développe son réseau professionnel pour poursuivre une formation continue tout en fréquentant les bancs de l’université pour terminer ses études de 3e cycle en gestion de l’éducation (Université de Sherbrooke). Consciente que la curiosité, de pair avec la créativité, forme un puissant levier qui propulse l’innovation, c’est avec dynamisme et créativité qu’elle anime plusieurs ateliers et conférences axés sur une approche plus différenciée et engageante de la pédagogie.