Communiqué – Dans le contexte actuel de pénurie de main-d’œuvre en enseignement, l’Université TÉLUQ a développé de nouvelles formations à distance, dont certaines en partenariat avec d’autres constituantes du réseau de l’Université du Québec :
Cette maîtrise mène au brevet d’enseignement du Québec. Elle est offerte en association avec l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, qui offre pour sa part la maîtrise qualifiante en enseignement secondaire, concentrations mathématiques et français.
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Ce certificat s’adresse aux personnes qui font de la suppléance dans les écoles secondaires du Québec et qui désirent obtenir des stratégies pour mieux enseigner. Il est offert par cinq universités du réseau de l’Université du Québec.
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Ce programme s’adresse aux gestionnaires scolaires ou aux personnes qui souhaitent le devenir. Il tient compte des réalités propres au milieu et répond à l’obligation de réussir une formation universitaire de deuxième cycle pour occuper un poste direction d’école ou de direction adjointe.
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Ces cours ont été créés pour les personnes ayant leur permis probatoire d’enseigner du Québec et qui ont suivi leur formation en enseignement dans une autre province ou un territoire au Canada. Ces cours font partie des exigences du ministère de l’Éducation du Québec pour l’obtention du brevet d’enseignement.
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La directrice générale, Lucie Laflamme, souligne « qu’à l’aube de ses 50 ans, l’Université TÉLUQ, pionnière en formation à distance, et dont l’expertise en éducation est reconnue, fait à nouveau preuve d’agilité et de pertinence avec la création de ces nouvelles formations. Elle répond encore une fois à un besoin sociétal d’importance, tout comme lorsqu’avait été lancé, au tout début de la pandémie, la formation gratuite J’enseigne à distance. »
Les demandes d’admission à ces formations peuvent être déposées dès maintenant en ligne. Toutes se réalisent entièrement à distance, même les examens, à temps plein ou à temps partiel.
Créée en 1972 pour rendre le savoir accessible, la TÉLUQ est la seule université francophone en Amérique du Nord à offrir tous ses programmes à distance. Chaque année, près de 20 000 personnes choisissent la flexibilité de l’Université TÉLUQ pour y faire leurs études universitaires, du 1er au 3e cycle.
Après des mois de débats, l’Australie applique désormais une loi interdisant aux moins de 16 ans de créer un compte sur des plateformes comme Instagram, TikTok ou Facebook. Plusieurs pays suivent de près ce modèle ambitieux, qui soulève à la fois des enjeux éducatifs et de protection numérique. Découvrez en plus sur ses modalités et les réactions qu’il suscite.
On les connaît comme des lieux de transition entre le secondaire et l’université. Mais saviez-vous que les cégeps sont aussi des moteurs de recherche et d’innovation? Un nouveau rapport du Conseil supérieur de l’éducation révèle un visage méconnu de ces établissements, où étudiants et enseignants contribuent à faire avancer les savoirs… souvent bien plus près de chez vous que vous ne le croyez.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : un nouveau partenariat entre L’École branchée et l’AFT-RN pour renforcer la formation numérique en France et en Belgique, des jeunes beaucerons finalistes mondiaux en robotique à Singapour, une application albertaine qui transforme le temps d’écran en apprentissage des STIM, et le projet IA & Toi, à la recherche d’écoles dans la région de Québec. On parle aussi d’éducation aux changements climatiques, d’initiatives environnementales en milieu scolaire, d’un atelier familial sur la littératie financière, et d’un nouveau rapport sur la maternelle en immersion française.
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