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avril 18, 2024

Cultiver l’esprit d’entreprendre à l’école – numéro du printemps du magazine École branchée

L’École branchée, le média de l’enseignement à l’ère du numérique, présente le numéro du printemps de son magazine. Disponible dès maintenant, il explore les multiples façons par lesquelles le personnel enseignant peut intégrer l’esprit d’entreprendre au cœur de ses pratiques pédagogiques, en développant chez les élèves des compétences clés telles que la créativité, la réflexivité, ou encore la confiance en soi.

Appel à projets d’innovation liés aux technologies numériques en éducation (mesure 15081)

Communiqué – La période de dépôt de Projets d’innovation liés aux technologies numériques en éducation (mesure 15081) est en cours jusqu’au 5 mai. Cette mesure offre du financement pour les projets permettant de stimuler le développement de pratiques pédagogiques innovantes en éducation préscolaire, enseignement des jeunes, en formation des adultes, ainsi qu’en formation professionnelle.

L’interdisciplinarité autrement

Dans le but d’améliorer l’apprentissage des élèves, la mise en place de projets interdisciplinaires est une solution prometteuse. Cet article présente les conditions essentielles pour réussir cette transition, en mettant l’accent sur le rôle des enseignantes et le développement professionnel nécessaire, en se basant sur l’expérience vécu à l’école The Study à Montréal.

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