Quelle place pour la créativité dans la formation continue du personnel enseignant?
2 février 2024
Au-delà du domaine des arts, la créativité est souvent associée au numérique dans les curriculums scolaires à travers le monde. Créer, produire, innover avec le numérique sont des termes fréquemment employés. Dans ce contexte, l’étudiant-chercheur Jérémie Bisaillon cherche à savoir comment la créativité est mobilisée dans la formation au numérique du personnel enseignant.
